راهکارهای آموزشی برای حل تعارض و کار گروهی در مدارس ابتدایی

چکیده مقاله

تمرین های تعاملی در یادگیری مهارت های گفت وگو، گوش دادن فعال، کار گروهی و حل تعارض ها نقش مهمی در توسعه توانایی های ارتباطی دانش آموزان ابتدایی دارند این مهارت ها تنها در محیط مدرسه بلکه در زندگی اجتماعی و حرفه ای آینده آنان تاثیرگذار خواهند بود گفت وگوی موثر موجب تقویت بیان نظرات و احساسات، ایجاد اعتماد متقابل و افزایش توانایی ابراز ایده ها می شود گوش دادن فعال به دانش آموزان کمک می کند تا با دقت و توجه بیشتری به صحبت های دیگران گوش دهند و درک بهتری از دیدگاه های مختلف داشته باشند مهارت کار گروهی موجب افزایش تعاملات اجتماعی، هماهنگی در فعالیت های مشترک و توسعه روحیه همکاری در کودکان می شود حل تعارض ها نیز یکی از مهم ترین توانایی هایی است که موجب کاهش اختلافات، افزایش مهارت های مذاکره و تقویت روابط مثبت میان دانش آموزان خواهد شد تمرین های تعاملی همچون بازی های نقش آفرینی، فعالیت های گروهی و بحث های هدایت شده، محیطی فراهم می آورند که دانش آموزان بتوانند به طور عملی این مهارت ها را تمرین کنند و در موقعیت های واقعی به کار گیرند پژوهش ها نشان داده اند که تلفیق تمرین های عملی با روش های آموزشی نوین موجب افزایش اعتمادبه نفس، تقویت تفکر انتقادی و بهبود مهارت های ارتباطی در کودکان شده است این مقاله به بررسی تاثیر تمرین های تعاملی بر یادگیری مهارت های ارتباطی پرداخته و راهکارهایی برای اجرای موفق این تمرین ها در محیط های آموزشی ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا پودینه

دکترای ادبیات فارسی، استاد دانشگاه فرهنگیان

آمنه ناروئی

آموزش و پرورش شهرستان ایرانشهر

محدثه رئیسی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

عبدالعزیز نارویی

آموزش و پرورش شهرستان ایرانشهر

مهشید نیک بختی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

محمود نارویی

آموزش و پرورش شهرستان ایرانشهر

الهام هوتی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

محمدیاسین بیجارزهی

آموزش و پرورش شهرستان ایرانشهر

عاطفه رئیسی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

ناروئی، آمنه و نارویی، عبدالعزیز و نارویی، محمود و بیجارزهی، محمدیاسین،1404،راهکارهای آموزشی برای حل تعارض و کار گروهی در مدارس ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر