راهکارهای ارتقای انگیزش معلمان در محیط مدرسه

چکیده مقاله

انگیزش معلمان یکی از عوامل اساسی در ارتقای کیفیت آموزش، بهبود عملکرد آموزشی و افزایش اثربخشی مدارس است معلمان باانگیزه، از تعهد حرفه ای بیشتری برخوردار بوده، در فرآیند یاددهی–یادگیری خلاقانه تر عمل می کنند و نقش موثرتری در رشد تحصیلی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان ایفا می کنند با این حال، عواملی مانند فشار کاری، محدودیت امکانات، نبود فرصت های مناسب برای رشد حرفه ای، نظام های ناکارآمد تشویق و قدردانی و چالش های اقتصادی می توانند انگیزه شغلی معلمان را کاهش دهند ازاین رو، شناسایی راهکارهای موثر برای افزایش انگیزش معلمان، از اولویت های مهم مدیریت آموزشی به شمار می آید پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای ارتقای انگیزش معلمان در محیط مدرسه انجام شده است روش پژوهش، توصیفی–تحلیلی بوده و داده ها از طریق بررسی کتاب ها، مقالات علمی و پژوهش های مرتبط گردآوری شده اند یافته های پژوهش نشان می دهد که عواملی مانند رهبری حمایتی مدیران، ایجاد محیط کاری مثبت، مشارکت دادن معلمان در تصمیم گیری، فرصت های توسعه حرفه ای، نظام عادلانه تشویق و پاداش، بهبود روابط انسانی، تامین امکانات آموزشی و توجه به سلامت روان معلمان، نقش مهمی در افزایش انگیزش شغلی آنان دارند نتایج پژوهش بیانگر آن است که انگیزش معلمان تنها به عوامل مالی وابسته نیست، بلکه مجموعه ای از عوامل فردی، سازمانی و اجتماعی در شکل گیری و تقویت آن نقش دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیدا فتحی

هنرستان

فاطمه ایروانی

فرهنگی آموزش و پرورش

معصومه حبیبی

هنرستان

زهرا افسری

فرهنگی آموزش و پرورش

سروه مام سلیمی برده زرده

دبیر علوم تجربی

زهرا عابدینی

فرهنگی آموزش و پرورش

فریبا گل محمدی

فرهنگی آموزش و پرورش

�یروانی، فاطمه و افسری، زهرا و عابدینی، زهرا و گل محمدی، فریبا،1404،راهکارهای ارتقای انگیزش معلمان در محیط مدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر