راهکارهای نوین مدیریت کلاس در زنگ تربیت بدنی و تاثیر آن بر مشارکت فعال دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی راهکارهای نوین مدیریت کلاس در زنگ تربیت بدنی و ارزیابی تاثیر آن ها بر افزایش مشارکت فعال دانش آموزان بوده است با توجه به اهمیت حیاتی تربیت بدنی در رشد همه جانبه دانش آموزان، این تحقیق به دنبال ارائه رویکردهای موثر برای ایجاد محیط کلاسی پویا و انگیزه بخش است روش تحقیق حاضر ترکیبی از مطالعات کتابخانه ای و تحلیل مقالات علمی در حوزه مدیریت کلاس و روانشناسی ورزشی دانش آموزان است یافته های این تحقیق نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس متنوع، ایجاد فضایی حمایتی و مشارکتی، به کارگیری فناوری های نوین، توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان و ارائه بازخوردهای سازنده، تاثیر چشمگیری بر افزایش انگیزه، علاقه و در نهایت مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های ورزشی دارد نتیجه گیری اصلی این تحقیق بر لزوم بازنگری در روش های سنتی مدیریت کلاس تربیت بدنی و اتخاذ رویکردهای نوین و دانش بنیان برای ارتقاء کیفیت این درس و دستیابی به اهداف تربیتی آن تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرشته حشمی پور

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، شهر کرج

زهرا نورانی

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی گرایش مدیریت راهبردی سازمان های ورزشی

زینت جعفری شورستانی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین پیشوا، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، شهر کرج

محبوبه زاهدیان

کارشناسی تربیت بدنی

نوشین ملکشاهی

کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، شهر کرج

رزا بشیری

کارشناسی ارشد مدیریت بازاریابی ورزشی

فاطمه مفاخری

کارشناسی معارف اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، شهر کرج

حوریه سادات آل طه

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی

نورانی، زهرا و زاهدیان، محبوبه و بشیری، رزا و آل طه، حوریه سادات،1404،راهکارهای نوین مدیریت کلاس در زنگ تربیت بدنی و تاثیر آن بر مشارکت فعال دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر