خلاقیت معلم و یادگیری خلاق دانش آموز

چکیده مقاله

خلاقیت معلم به عنوان یک عامل حیاتی در فرایند یادگیری، تاثیر بسزایی بر خلاقیت و انگیزه دانش اموزان دارد این مقاله به بررسی نقش خلاقیت معلمان در ایجاد محیط های یادگیری خلاق می پردازد و نشان می دهد که چگونه روش های تدریس نواورانه می توانند به پرورش تفکر خلاق و مهارت های حل مسئله در دانش اموزان کمک کنند با استفاده از تکنیک های متنوع اموزشی، مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، بازی های اموزشی و فعالیت های تعاملی، معلمان می توانند فضایی را فراهم کنند که در ان دانش اموزان به طور فعال در فرایند یادگیری شرکت کرده و ایده های خود را ابراز نمایند همچنین، چالش ها و موانع موجود در این زمینه، از جمله فشارهای نظام اموزشی و موانع فرهنگی، مورد بررسی قرار می گیرد و راهکارهایی برای غلبه بر ان ها ارائه می شود نتایج این تحقیق نشان می دهد که خلاقیت معلم نه تنها به بهبود یادگیری دانش اموزان کمک می کند بلکه باعث افزایش اعتماد به نفس و انگیزه ان ها نیز می شود این مقاله بر اهمیت سرمایه گذاری در اموزش معلمان و توسعه مهارت های خلاقیت در محیط های اموزشی تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی جفره

دبیر

امیر قارزی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی سبزوار

ایمان توسلی پور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی سبزوار

الیاس رجائی زاده

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی سبزوار

قارزی، امیر و توسلی پور، ایمان و رجائی زاده، الیاس،1404،خلاقیت معلم و یادگیری خلاق دانش آموز،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر