آناهیتا خداویسی

رابطه میان رهبری توانمندساز مدیران مدارس با مالکیت روانشناختی معلمان (مورد مطالعه مدارس ابتدایی شهرستان قروه)

هدف از این پژوهش بررسی رابطه میان رهبری توانمندساز مدیران مدارس با مالکیت روانشناختی معلمان مدارس ابتدای…

فلسفه ی تطبیقی و هرمنوتیک فرهنگی: مبنایی برای فهم متقابل میان فرهنگی از دیدگاه گادامر با تاکید بر نسبت زبان، فرهنگ و تربیت

در جهان معاصر که ارتباطات میان فرهنگی به طور فزاینده ای گسترش یافته است، مسئله ی «فهم متقابل» میان فرهنگ…

مفهوم آزادی در تربیت از نگاه جان دیوئی و روسو

آزادی یکی از مفاهیم بنیادین در فلسفه تعلیم و تربیت است که نقش محوری در رشد فردی، اخلاقی و اجتماعی انسان…

بررسی مبانی معرفت شناختی یادگیری عمیق و پیامدهای آن برای برنامه ریزی درسی در عصر دیجیتال

هدف پژوهش حاضر بررسی مبانی معرفت شناختی یادگیری عمیق و تبیین پیامدهای آن برای برنامه ریزی درسی در عصر دی…