بررسی رابطه خود تنظیمی هیجانی و جهت گیری اهداف پیشرفت با خود ناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم گچساران
زمینه و هدف: مفهوم خودناتوان سازی تحصیلی به عنوان یک آسیب روان شناختی شایع در میان فراگیران نظام های آمو…
خودناتوان سازی تحصیلیسبکخود تنظیمی هیجانی