بررسی رابطه برنامه درسی مبتنی بر شایستگی با یادگیری عمیق ؛ نقش میانجی درگیری شناختی یادگیرنده در بین دانش آموزان پسر دوره ابتدایی
برنامه درسیشایستگیدانشآموزان
پروفایل پژوهشگر
مینا اشرفیان
۴مقاله
۰کنفرانس
مقالات مینا اشرفیان
تحلیل راهبردی نقش راهبران آموزشی در ارتقای کیفیت آموزش مدارس ابتدایی با استفاده از مدل SWOT
راهبران آموزشیکیفیت آموزشمدارس ابتدایی
برنامه ریزی آموزشی مبتنی بر یادگیری اجتماعی-هیجانی و نقش آن در بهبود رفتارهای کلاسی دانش آموزان ابتدایی
برنامه ریزی آموزشییادگیری اجتماعی-هیجانی (SEL)رفتارهای کلاسی
ارزیابی کاربرد فناوری های نوین در برنامه ریزی درسی و یادگیری دانش آموزان در مقطع ابتدایی (مورد مطالعه: معلمان ابتدایی بخش سیلوانا)
برنامه ریزی درسییادگیری فعالخودکارآمدی معلمان