محمدرضا فیروزی

بررسی اثربخشی الگوی مساله محوری جاناسن درآموزش درس پرستاری در منزل رشته پرستاری

هدف مقاله ی حاضر ارزشیابی اثربخشی ناشی از کاربست الگوی طراحی مساله محور سازنده گرا در آموزش درس پرستاری…