تصویر حنانه درفشی جوان
پروفایل پژوهشگر

حنانه درفشی جوان

۷مقاله
۰کنفرانس

مقالات حنانه درفشی جوان

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۴ مشاهده

هوش مصنوعی در آموزش دانش آموزان نابینا: گشودن دروازه های جدید یادگیری

هوش مصنوعی به عنوان یکی از برجسته ترین دستاوردهای فناوری در قرن بیست ویکم، ظرفیت های گسترده ای برای تحول…

دانش آموزان نابینادستیار هوشمندفناوری کمکی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۷ مشاهده

راهکارهای توانمندسازی روانی اجتماعی دانش آموزان استثنایی

توانمندسازی روانی اجتماعی دانش آموزان استثنایی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزش، فراگیر، نیازمند ب…

خودکارآمدیآموزش فراگیرمداخلات چندبعدی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۱ مشاهده

نقش آموزش و پرورش در توانمندسازی دانش آموزان استثنایی برای دستیابی به آینده تحصیلی موفق

نقش آموزش و پرورش در توانمندسازی دانش آموزان استثنایی برای دستیابی به آینده ای تحصیلی موفق یکی از اهداف…

آموزش و پرورشتوانمندسازیدانش آموزان استثنایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۶ مشاهده

بررسی مشکلات آموزشی معلمان در مواجهه با دانش آموزان استثنایی

آموزش به دانش آموزان استثنایی با چالشهای متعددی همراه است که معلمان را در فرآیند تدریس و مدیریت کلاس با…

دانش آموزان استثناییآموزش ویژهمشکلات تدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰ مشاهده

بررسی راهکارهای موثر در افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان ابتدایی با نیازهای ویژه

اعتماد به نفس به عنوان یکی از مولفه های کلیدی سلامت روان نقش تعیین کننده ای در موفقیت تحصیلی و اجتماعی د…

اعتماد به نفسراهکارهای آموزشیآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸ مشاهده

آموزش خلاقیت محور برای دانش آموزان استثنایی از نظریه تا عمل در کلاسهای ابتدایی

این مقاله مروری با هدف بررسی نظام مند اصول و راهکارهای آموزش خلاقیت محور برای دانش آموزان استثنایی در دو…

آموزش خلاقیت محوردانش آموزان استثناییدوره ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۴۰ مشاهده

بررسی خواندن و نوشتن در کودکان نابینا و کم بینا

بینایی یکی از منابع مهمی است که برای کسب دانش از آن استفاده می کنیم از لحظه ای که از خواب برمی خیزیم نیا…

بیناییخواندنتفاوت های فردی