بهاره جعفری چاشمی

طراحی چارچوب برنامه آموزشی مبتنی بر فناوری های تعاملی برای ارتقای کیفیت تدریس و افزایش مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری

امروزه با گسترش فناوری های نوین و تغییر انتظارات یادگیرندگان، ضرورت بازنگری در شیوه های تدریس بیش از پیش…

تحلیل تاثیر فناوری های یادگیری تطبیقی بر بازنگری برنامه درسی و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی

با توجه به تحولات سریع دیجیتال و ناتوانی روش های سنتی در پاسخ گویی به تفاوت های فردی، ضرورت انتقال به سم…