فرزانه داوطلب طوسی

شنیدن صدای دانش آموز در مدرسه؛ طراحی سازوکاری برای تقویت تعلق، اعتماد و ارتباط دوسویه میان دانش آموزان و مدرسه

کیفیت روابط میان دانش آموزان و عوامل مدرسه یکی از عوامل مهم در شکل گیری احساس تعلق، اعتماد و مشارکت در م…

از هوشمندسازی عملکرد تا انسان محوری تربیت: بازتعریف نقش هوش مصنوعی در تجربه زیسته تربیت بدنی دانش آموزان

گسترش هوش مصنوعی در محیط های آموزشی، تربیت بدنی مدرسه ای را نیز با امکان های تازه ای برای مشاهده، تحلیل…

از تجربه فردی تا یادگیری حرفه ای جمعی؛ نقش همکاری دبیران در بهبود کیفیت فرایند یاددهی–یادگیری در مدرسه

کیفیت آموزش در مدرسه تنها به دانش تخصصی و توانایی فردی هر دبیر وابسته نیست، بلکه به میزان تعامل حرفه ای…