درباره کنفرانس
ششمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی در تاریخ 31 اردیبهشت 1402 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
محمد اکبری بورنگ
محمد زرقی
مهدی پناهی ماهر
محمد پناهی ماهر
یعقوب مزرعه
حسین اثباتی مزجین
محراب توکلی
سجاد بهشتی قوزلو
امیر اسماعیلی زنگ آباد
دانیال گودرزی
علیرضا پیش یار
عرفان ابراهیمی
سجاد تقی زاده
ایوب بهشتی
ساسان جهانی
سید احمد هاشمی
مرتضی مرادی
بهنام دانشیان
مهدی عبدالهی
محمد صادق بهاری
محمدعلی فردین
علی اصغر عباسی پور
کسری رنجبر یکتائی مریان
محمد حسین کریمی
مقالات این کنفرانس
بررسی فرهنگ فضاهای آموزشی مدارس
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…
بررسی قدرت بالقوه خلاقیت در کودکان و اثرات آن درآموزش مهارت های زندگی در پرورش
در این مقاله با استفاده از منابع موجود کتابخانه ای و میدانی و بهره گیری از مطالعات، و سندکاوی و پرسشنامه…
بررسی محتوای برنامه درسی تربیت بدنی در آموزش و پرورش
برنامه درسی تربیت بدنی در کنار رشد و ارتقا آمادگی جسمانی و حرکتی، با فراهم آوردن فضایی شاد و نشاط انگیز…
بررسی مرگ و زندگی از منظر روانشناسی، در شعر امیر هوشنگ ابتهاج
مرگ و زندگی از دیرباز همچون دو دشمن سازش ناپذیر تجسم شده اند با وجود این، چنین می نماید که تعارض میان ای…
بررسی مزایا و معایب آموزش الکترونیکی در زمان Covid-۱۹
هدف این مقاله بررسی مزایا و معایب آموزش الکترونیکی در زمان Covid ۱۹ می باشد گسترش Covid ۱۹ تهدیدی برای ب…
بررسی مزایا و معایب فناوری اطلاعات در یاددهی و یادگیری
حجم بالای اطلاعات علمی آموزشی ارائه شده و قابل دسترس در هزارها پایگاه اینترنتی، بهره گیری از عکس و تصویر…
بررسی مسوولیت کیفری مبتلایان به اختلال شخصیت مرزی در نظام حقوقی ایران
میزان قابل توجهی از جرایم توسط مبتلایان به اختلالات روانی، از جمله اختلال شخصیت مرزی به وقوع می پیوندد…
بررسی مشکلات آموزش به دانش آموزان استثنایی در مدارس
در دوران تحصیل دانش آموز در مدرسه نیز به علت شناخت نداشتن برخی از معلمان، بیشتر اوقات این اختلالات به عن…
بررسی مشکلات ارتباطی در بین دانش آموزان با نیازهای ویژه
اختلالات یادگیری مانع از شکوفایی استعدادهای دانش آموزان می شود و باعث سرخوردگی و تحقیر آنها می شود، شناس…
بررسی مفاهیم علم تاریخ در برنامه آموزشی کشور
جامعه در حال گذار ایرانی در این بحبوحه، جزه با استقرار کیفیت در نظام علمی و بالا بردن کیفیت علمی و صلاحی…
بررسی میزان آشنایی دانش آموزان با روش های صحیح مطالعه و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
با بهره گیری از روش تعلیم و تربیت سنتی تاکید فراوان بر فراگیرندگان مطالب درسی، کسب نمرات عالی بدون هر گو…
بررسی میزان آشنایی معلمان با نظریه های یادگیری و به کارگیری آنها در فرایند آموزش
امروزه بر اساس چهارچوب علم روانشناسی فرایند خلاقیت ذاتی نیست بلکه می تواند آموزش داده شود اما از طریق آم…
بررسی میزان آشنایی معلمان مرد و زن با شیوه های پرورش خلاقیت
ذهن کودکان همانند ظرف های خالی است که در انتظار پر شدن با دانش است در دنیای کنونی پیشرفت و توسعه هر جامع…
بررسی میزان آگاهی مدیران آموزش و پرورش و موفقیت آن ها
مدیر نقش تسهیل کننده امر آموزش و یادگیری را به عهده دارد در این بین او میتواند علاوه بر موفقیت در امر یا…
بررسی میزان اثر بخشی حضور مربی بهداشت مدارس بر وضعیت سلامت دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان بجستان
اختلال تغذیه و خواب ، در زندگی و دوران تحصیل به صورت چشمگیری افزایش یافته و حتی به کشورهای غیرپیشرفته نی…
بررسی میزان اطلاع و بکارگیری اصول مدیریت فراگیر توسط مدیران و رابطه آن با اثربخشی مدارس از دیدگاه معلمان مدارس
محیط مدرسه با مدیریت آموزش مدارس، که مدارس را به عنوان یک سازمان رسمی در نظر می گیرد مرتبط است بنابراین…
بررسی میزان مهارت های علمی دختران در مقایسه با پسران طبق مهارت های تدریس معلمان
با توجه به موارد بالا کیفیت تدریس، زمان و فرصت فراهم شده برای یادگیری زیرمجموعه تدریس معلم است که میتوان…
بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری
انگیزش و نشاط با یادگیری ارتباط تنگاتنگی دارد و می تواند همانند یک نیرو در ایجاد یادگیری موثر باشد در می…
بررسی نقش بازاریابی رسانه های اجتماعی برندهای پوشاک کودکان بر نیت خرید با میانجی گری اعتماد مشتری
هدف از تحقیق بررسی نقش بازاریابی رسانه های اجتماعی بر نیت خرید با میانجی گری اعتماد مشتری در حوزه پوشاک…
بررسی نقش برنامه ریزی دروس ابتدایی بر روند آموزش
برنامه ریزی درسی، فرایند انتقال و تبدیل تصورات، آمال و باورهای تربیتی در قالب برنامه هایی است که به طور…