درباره کنفرانس
هشتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم در تاریخ 10 مرداد 1405 توسط دانشگاه هرمزگانمدیریت آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباسموسسه علمی آموزشی پژوهشی آنامیس نگار در شهر بندرعباس استان هرمزگان برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- دانشگاه هرمزگان
- مدیریت آموزش و پرورش ناحیه دو بندرعباس
- موسسه علمی آموزشی پژوهشی آنامیس نگار
مقالات این کنفرانس
اقدام پژوهی : چگونه اختلال خواندن در دانش آموز پایه چهارم را با استفاده از رویکردهای ساختارمند و بازی محور بهبود بخشیدیم؟
اختلال خواندنرویکردهای نوین آموزشیتقویت مهارت خواندن
اقدام پژوهی : چگونه توانستم اختلال بی توجهی دانش آموزم علی را بهبود بخشم
اقدام پژوهیبی توجهیتمرکز
اقدام پژوهی : چگونه توانستم استرسم را در هنگام متوجه نشدن مفاهیم، در کلاس مجازی کنترل کنم؟
درک مفاهیماسترستمرکز
اقدام پژوهی : چگونه توانستم اضطراب خود را هنگام ارائه مطالب درسی مدیریت کنم ؟
علائم جسمانیاضطراب ارائهعلائم رفتاری
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از «قصه درمانی» به صورت غیر مستقیم، حواس پرتی، تمرکز پایین و قدرت تخیل دانش آموزان ابتدایی را بهبود بخشم؟
حواس پرتیقصه درمانیتخیل
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از تکنیک های آرام سازی ASMR، پرخاشگری دانش آموز پایه پنجم را مدیریت کنم؟
پرخاشگریمحیط یادگیریتنظیم هیجانی
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با استفاده از معماهای فکری، مهارت تفکر انتقادی و حل مسئله را در دانش آموزان پایه پنجم پرورش دهم
تفکر انتقادیحل مسئلهمعماهای فکری
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با به کارگیری تکنیک های آرام سازی، اضطراب امتحان دانش آموزان را کاهش دهم؟
عملکرد تحصیلیاضطراب امتحانذهن آگاهی
اقدام پژوهی : چگونه توانستم با به کارگیری راهبردهای چندگانه انگیزشی اشتیاق به تحصیل را دریک دانش آموز بی انگیزه احیاکنم؟
اشتیاق به تحصیلنظریه خودتعیین گرینظریه انتظار ارزش
اقدام پژوهی : چگونه توانستم برنامه ام را برای انجام تمام تکالیفم مدیریت کنم؟
مدیریت زمانبرنامه ریزی تحصیلیتکنیک پومودورو
اقدام پژوهی : چگونه توانستم به عنوان مدیر دبستان، محیط مدرسه را شاداب تر و بانشاط تر کنم؟
مدیر مدرسهشاداب سازی مدرسهنشاط دانش آموزان
اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزم را در دوران جنگ رمضان به مطالعه در منزل در بستر آموزش مجازی علاقه مند کنم؟
آموزش مجازییادگیریمطالعه
اقدام پژوهی : چگونه توانستم داوطلب شدن ومشارکت خودم را در کلاس های مجازی افزایش دهم؟
داوطلب شدنچت باکسمشارکت درکلاس مجازی
اقدام پژوهی : چگونه توانستم ضعف خود را در استفاده از فناوری بهبود ببخشم؟
مهارت های فناورانهاقدام پژوهیمدیریت توجه
اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل اضطراب کلامی خود را حل کنم؟
اضطراب کلامیاقدام پژوهیمعلم
اقدام پژوهی : چگونه توانستم مفهوم «حجم» را به دانش آموزان دختر پایه ششم دبستان آموزش دهم؟
دانش آموزان دخترحجمیادگیری فعال
اقدام پژوهی : چگونه توانستم مهارت مشارکت در بحث و همکاری گروهی دانش آموزان را افزایش دهم؟
همکاریهوش مصنوعیاشتباه
اقدام پژوهی : چگونه توانستم نحوه ی مدیریت صحیح زمان در کارهایم را بهبود بخشم؟
اقدام پژوهیمدیریت زماندانشجو معلم
اقدام پژوهی : چگونه توانستم کم رویی دانش آموز پایه دوم ابتدایی را از طریق راهکارهای فعال سازی مبتنی بر بازی و نقش آفرینی کاهش دهم و مشارکت اجتماعی او را افزایش دهم.
کم روییدانش آموزاقدام پژوهی
اقدام پژوهی : کاهش اضطراب ریاضی و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان
اضطراب ریاضیاعتمادبه نفسدانش آموزان دختر