دانش آموزان دوزبانه

بررسی عوامل موثر بر ایجاد اختلال دیکته نویسی در بین دانش آموزان مناطق دو زبانه دوره ابتدایی در منطقه آذرشهر

هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر ایجاد اختلال دیکته نویسی در بین دانش آموزان دوزبانه دوره ابتدایی در منطفه آذرشهر در سال تحصیلی ۱۳۹۴ است روش پژوهش…

طراحی مدل مفهومی آموزش زبان فارسی به دانش آموزان غیر فارسی زبان در گذار از تک زبانگی به دوزبانگی در دوره اول ابتدایی

هدف پژوهش حاضر، طراحی و تبیین یک مدل مفهومی برای آموزش زبان فارسی به دانش آموزان مناطق دوزبانه در دوره اول ابتدایی است این پژوهش از نوع کیفی و با روش…

تاثیر همکاری دبیر علوم و مدیر مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از مهم ترین شاخص های کیفیت نظام آموزشی، تحت تاثیر عوامل متعددی در سطح کلاس درس و مدیریت مدرسه قرار دارد در این…

بررسی تاثیر آموزش مجازی بر افت یادگیری مهارت های پایه (خواندن و نوشتن) در دانش آموزان ابتدایی

با گسترش فناوری اطلاعات و تغییر الگوهای آموزشی، آموزش مجازی به عنوان جایگزینی برای روش های سنتی مطرح شد این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات آموزش مجازی بر…

نقش فناوری آموزشی در مواجهه با چالش های یادگیری دانش آموزان دوزبانه: مطالعه موردی مدرسه ابتدایی روستای ریجن، استان اصفهان

واکاوی آموزش مبتنی بر قصه گویی؛ در ارتقای زبان فارسی دانش آموزان دوزبانه مقطع ابتدایی

چالش های معلمان ابتدایی در آموزش به دانش آموزان دوزبانه

یادگیری دوزبان وپیشرفت ذهنی دانش آموزان

دو زبانگی پدیده ای است جهانی که در اکثر کشورهای جهان وجود دارد و عبارت از حالتی است که فرد به زبان دیگری غیر از زبان مادری خود آموزش می بیند زبان ماد…