نقش فناوری آموزشی در مواجهه با چالش های یادگیری دانش آموزان دوزبانه: مطالعه موردی مدرسه ابتدایی روستای ریجن، استان اصفهان

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیرعباس اکبری ریجنی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان، ایران. امیرعباس اکبری ریجنی دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان، ایران.

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: اکبری ریجنی، امیرعباس،1405،نقش فناوری آموزشی در مواجهه با چالش های یادگیری دانش آموزان دوزبانه: مطالعه موردی مدرسه ابتدایی روستای ریجن، استان اصفهان ،هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران،https://civilica.com/doc/2650734

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش30 مهر 1404 · تهران