تاثیر یادگیری ترکیبی (آنلاین و حضوری) بر درک مفاهیم علمی در دانش آموزان متوسطه
یادگیری ترکیبی Blended Learning به عنوان یک مدل نوین آموزشی، به ترکیب آموزش های آنلاین و حضوری اشاره دارد که هدف آن ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری است…
مجموعهای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «درک مفاهیم علمی» در نمایه علمیجو.
یادگیری ترکیبی Blended Learning به عنوان یک مدل نوین آموزشی، به ترکیب آموزش های آنلاین و حضوری اشاره دارد که هدف آن ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری است…
چکیده آموزش علوم در مقطع ابتدایی به عنوان یکی از پایه های اصلی پرورش تفکر علمی و توانایی حل مسئله در دانش آموزان نیازمند رویکردهایی است که یادگیری فع…
چکیده آموزش علوم در مقطع ابتدایی به عنوان یکی از پایه های اصلی پرورش تفکر علمی و توانایی حل مسئله در دانش آموزان نیازمند رویکردهایی است که یادگیری فع…
روش تدریس نقش محوری در ارتقای کیفیت یادگیری علوم ایفا می کند و انتخاب رویکرد آموزشی مناسب می تواند بر درک مفاهیم علمی و تثبیت آن ها در ذهن فراگیران ا…
گسترش شتابان فناوری های دیجیتال و هوشمند در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با تحولات بنیادینی مواجه ساخته و ضرورت بازنگری در اهداف، محتوا و روش های…