نمایه موضوعی

مقالات حوزه «روش تدریس سنتی»

۱۳ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۶۰ مشاهده

بررسی تحلیلی تاثیر روش های تدریس فعال یادگیری در مقایسه با شیوه های سنتی در تعمیق یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهر کرج در درس ریاضی

هدف کلی پژوهش حا ضر، تعیین اثربخ شی کاربرد رو شهای تدریس مبتنی بر راهبرد های حل مسئله و کاربردی ساختن دانش در کلاس درس ریاضیات مقطع سوم ابتدایی در شه…

روش تدریس فعالروش تدریس سنتیروش تدریس کاربردی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۷۸ مشاهده

بررسی و مقایسه ی روش های نوین تدریس و روش سنتی در بهبود عملکرد یادگیری دانش آموزان

روش تدریس در فرآیند یاددهی و یادگیری به ویژه دردوره ابتدایی که آغاز تحصیل و آشنایی با محیط آموزشی و پرورشی است از اهمیت بسیار بالایی برخوردار می باشد…

یادگیریروش تدریس نوینیاددهی و یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۹۰ مشاهده

بررسی میزان تاثیر استفاده از تصاویر گرافیکی باز طراحی شده در یادگیری مبحث شیمی سال دوم متوسطه

هدف نهایی آموزش کارایی و اثربخشی بیشتر و بهتر است امروزه کاربرد انواع قالب های تصویری و گرافیکی برای تاثیر بیشتر برروند یادگیری به طور گسترده ای روبه…

المان های گرافیکیروش تدریس سنتییادگیری درس شیمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۹ مشاهده

مقایسه روش تدریس سنتی و روش های نوین آموزشی در مقطع ابتدایی

مقایسهروش تدریس سنتیمقطع ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲۹۹ مشاهده

مقایسه تاثیر روش تدریس معکوس (Flipped Classroom) و سنتی بر یادگیری عمیق دانش آموزان متوسطه

روش تدریس معکوسیادگیری عمیقفلیپد کلاس روم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۹ مشاهده

مقایسه عملکرد سیستم های هوشمند در شخصی سازی آموزش در مقابل روش های سنتی

چکیدهدر دنیای آموزش، تحول از روش های سنتی به سیستم های هوشمند شخصی ساز یکی از مهم ترین روندهای حال حاضر است این مقاله با رویکرد کتابخانه ای به بررسی…

سیستم های هوشمندهوش مصنوعیروش تدریس سنتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۴۳ مشاهده

مقایسه تاثیر روش تدریس سنتی و روش تدریس مبتنی بر پروژه بر انگیزه پیشرفت تحصیلی در درس علوم تجربی مقطع ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه تاثیر دو روش تدریس سنتی معلم محور و تدریس مبتنی بر پروژه Project Based Learning بر انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس ع…

روش تدریس سنتیانگیزه پیشرفت تحصیلیعلوم تجربی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۴ مشاهده

رابطه نگرش دانش آموزان به درس علوم تجربی با روش تدریس معلم (سنتی در مقابل فعال)

هدف این مطالعه بررسی رابطه نگرش دانش آموزان نسبت به درس علوم تجربی با روش های تدریس معلم، به ویژه مقایسه روش سنتی و روش فعال، می باشد نتایج نشان می د…

نگرش دانش آموزانعلوم تجربیروش تدریس سنتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۰ مشاهده

مقایسه اثربخشی روش های آموزش مستقیم و آموزش مبتنی بر بازی در بهبود مهارت های ارتباطی کودکان اتیسم در مقطع ابتدایی

چکیدهمهارت های ارتباطی ضعیف یکی از چالش های اصلی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم در مقطع ابتدایی محسوب می شود و انتخاب روش آموزشی موثر برای بهبود ای…

اختلال طیف اتیسممقطع ابتداییآموزش مستقیم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴ مشاهده

مقایسه روش های تدریس سنتی و مدرن: تاثیر رویکرد دانش آموز-محور بر تقویت تفکر انتقادی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه روش های تدریس سنتی و مدرن و بررسی تاثیر رویکرد دانش آموز محور بر تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره متوسطه اول انجام شد روش…

رویکرد دانش آموز-محورتفکر انتقادیعملکرد تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۷ مشاهده

مقایسه روش های کروماتوگرافی در آنالیز مواد آلی

کروماتوگرافی یکی از بنیادی ترین و پرکاربردترین روش های جداسازی و شناسایی در شیمی تجزیه است که به ویژه در تحلیل مواد آلی نقش تعیین کننده ای دارد تنوع…

جداسازیمواد آلیکروماتوگرافی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۹ مشاهده

بررسی و واکاوای تاثیر اضطراب آزمون بر عملکرد دانش آموزان و راهکارهای کاهش آن

اضطراب امتحان، چالشی رایج در میان دانش آموزان است که بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنها تاثیر می گذارد این مقاله به بررسی تاثیرات اضطراب امتحان بر عملکر…

اضطراب امتحانعملکرد دانش آموزانراهکارهای کاهش اضطراب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۸ مشاهده

مقایسه روش های نوین و سنتی آموزگاران در مدارس

هدف این مقاله، مقایسه جامع و تحلیل تطبیقی روش های نوین و سنتی تدریس توسط آموزگاران در مدارس است با توجه به تحولات سریع آموزشی و نیازهای قرن بیست و یک…

آموزش و پرورشدانش آموز محوریمعلم محوری