هوش های چندگانه

رابطه هوش های چندگانه با خودکارآمدی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان

مقایسه تأثیر آموزش مبتنی بر هوش های چندگانه و روش متداول بر یادگیری درس علوم دانش آموزان دختر 7؛8 ساله مدارس ابتدایی مریوان درسال تحصیلی 97-98

این پژوهش به دنبال بررسی مقایسه اثربخشی راهبرد تدریس مبتنی بر هوش چندگانه وروش متداول،بریادگیریِ درس علوم دانش آموزان 8؛7 ساله مدارس ابتداییمریوان در…

رابطه بین هوش های چندگانه با مهارت های زندگی

هوش بهعنوان یکی از عوامل مهم در سازش یافتگی انسان با محیط و از عوامل مهم در تفاوت افراد بشر با یکدیگر تلقی می شود گستره هوش برحسب عوامل تشکیل دهنده آ…

اهمیت تقویت هوش های چندگانه در مدارس ابتدایی

این مقاله به بررسی اهمیت تقویت هوش های چندگانه در محیط های آموزشی ابتدایی می پردازد ابتدا، مفهوم هوش های چندگانه مطرح شده و نظریه های مرتبط با آن، از…

کاربرد هوش چندگانه گاردنر در آموزش مفاهیم درسی

نظریه هوش های چندگانه گاردنر، با تاکید بر تنوع توانایی های شناختی انسان، رویکردی نوین در آموزش و یادگیری ارائه می دهد که با فاصله گیری از نگاه سنتی ب…

نقش تئاتر آموزشی در تقویت هوش های چندگانه و یادگیری فعال: شواهدی از تاثیر آن بر مهارت های شناختی، اجتماعی و خلاقیت و نگرش فرهنگی دینی در مدارس ابتدایی

این پژوهش به بررسی تاثیر تئاتر بر ارتقای هوش های چندگانه و یادگیری فعال در مدارس ابتدایی پرداخته است مطالعه حاضر از روش ترکیبی کمی و کیفی بهره برده و…

بررسی نقش هوش های چندگانه گاردنر در شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزان

هوش های چندگانه گاردنر یکی از نظریه های تاثیرگذار در حوزه روان شناسی تربیتی است که درک ما از استعدادهای گوناگون انسان را گسترش داده است هاوارد گاردنر…

مطالعه و تحلیلی بر رابطه راهبردهای تدریس معلمان ابتدایی و نقاط قوت آنان در هوش های چندگانه

هوش یک توانایی ذهنی محسوب می شود که فردی از این توانایی بهره زیادی برده یا آی یو بالای داشته باشد لقب تیزهوش را می گیرد و در مقابل مبحثی به نام هوش ه…