مقالات حوزه «پروژه محور»

تحلیل تجربی نقش هم افزایی گروهی در یادگیری پروژه محور

یادگیری پروژه محور یکی از روش های نوین آموزشی است که با هدف ارتقای توانمندی های دانش آموزان در زمینه های مختلف علمی، اجتماعی و رفتاری به کار گرفته می…

ناکارآمدی تکالیف سنتی و ضرورت طراحی تکالیف پروژه محور

در نظام آموزشی سنتی، طراحی تکالیف عمدتا به صورت تمرینهای تکراری و مبتنی بر حفظیات انجام میشود پژوهشهای جدید نشان میدهد که این رویکرد نه تنها موجب افز…

بررسی تاثیر یادگیری پروژه محور بر پرورش خلاقیت ذهنی در دانش آموزان

یادگیری پروژه محور یکی از روش های نوین آموزشی است که در آن دانش آموزان از طریق انجام پروژه های واقعی و حل مسائل پیچیده، مهارت های مختلف خود را در زمی…

اثربخشی رویکرد پروژه محور در یادگیری عمیق و مهارت محور در کلاس های مدرسه ای

آموزش پروژه محور به عنوان یکی از رویکردهای نوین و مهارت محور در نظام های آموزشی معاصر، با هدف ایجاد یادگیری عمیق، پایدار و معنا دار، توانسته جایگزینی…

بررسی ایمنی اطلاعات ارائه شده بر پیاده سازی سیستم های مختلف پروژه محور مدیریت در شهرداری سلماس

اطلاعات به عنوان یکی از عناصر اساسی در یک سازمان، به همان اندازه که کارکنان، اماکن و تجهیزات اهمیت دارند، از اهمیت برخوردار می باشد در جهان امروز اتک…

نقش یادگیری مبتنی بر پروژه در توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان

آموزش مبتنی بر پروژه به عنوان یکی از رویکردهای نوین و پویا در حوزه تعلیم و تربیت، توانسته است جایگاه ویژه ای در ارتقای کیفیت یادگیری و تسهیل فهم عمیق…

ارزیابی کارایی تدریس پروژه محور در ارتقاء کیفیت یادگیری و خودتنظیمی تحصیلی

روش تدریس پروژه محور به عنوان یکی از رویکردهای نوین در حوزه آموزش، توجه بسیاری از محققان و کارشناسان تعلیم و تربیت را به خود جلب کرده است این روش با…

بررسی اثربخشی مدل طراحی آموزشی رایگلوث در درس فارسی دهم

از دانش آموز مصرف کننده تا دانش آموز تولیدکننده؛ نقش آموزش پروژه محور در پرورش خلاقیت و مسئولیت پذیری

نظام های آموزشی معاصر با چالشی بنیادین مواجه اند: چگونه می توان نسلی را تربیت کرد که نه صرفا مصرف کننده دانش تولیدشده توسط دیگران، بلکه آفریننده دانش…