حوزه علمی

کلاس معکوس

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «کلاس معکوس» در نمایه علمی‌جو.

۴۴ مقاله ۰ کنفرانس ۴۴ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه کلاس معکوس

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۹۲۲ مشاهده

بازنمایی از برنامه درسی تجربه شده در کلاس معکوس در یک مجتمع آموزش عالی

هدف پژوهش حاضر بررسی فرآیند یادگیری در کلاس معکوس بود که براساس روش کیفی و با استفاده از روش پژوهش نظریه داده بنیاد از نوع سیستماتیک انجام شد واحد تح…

یادگیریکلاس معکوسنظریه داده بنیاد
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۸۶۴ مشاهده

اثربخشی روش یادگیری معکوس در آموزش نوین

کلاس معکوس رویکرد نسبتا جدیدی در جهان است که دانش آموزان محتوای آموزشی را در خارج از خانه واز ط ریق اینترنت، ویدئو یا پادکستهایی که معلم آماده کرده ا…

کلاس معکوسسازنده گراییآموزش نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۰۵ مشاهده

تدریس با بازی در کلاس معکوس ویژه فراگیران مقطع ابتدایی

یکی از روش های نوین در تدریس استفاده از کلاس معکوس است در این روش، ابتدا دانش آموزان به صورت فردی مطالعه می کنندو سپس در جلسه کلاسی، با معلم و دیگران…

کلاس معکوسبازیفراگیران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۳۰ مشاهده

بررسی رابطه آموزش به شیوه کلاس معکوس با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

امروزه امر آموزش در مدارس نیازمند بکارگیری روش هایی است که یادگیری برای دانش آموزان را لذتبخش و موثر نماید و در این میان بیشتر توجه بر فناوری اطلاعات…

کلاس معکوسفضای مجازیپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۳۱۹ مشاهده

اثربخشی کلاس معکوس بر انعطاف پذیری شناختی و مهارت صحبت کردن زبان آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی کلاس معکوس بر انعطاف پذیری شناختی و مهارت صحبت کردن زبان آموزان بوده است روش پژوهش، یک مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آز…

کلاس معکوسانعطاف پذیری شناختیمهارت صحبت کردن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۸۴ مشاهده

اثر بخشی کلاس معکوس بر راهبرد انگیزشی برای یادگیری مفاهیم فیزیک

ایجاد انگیزه و استفاده از راهبردهای انگیزشی، می تواند به معلمان کمک بسیار زیادی کند تا دانش آموزان را به یادگیری عمیقسوق دهند دانش آموزان برای یادگیر…

کلاس معکوسراهبرد انگیزشیآموزش فیزیک
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۹ مشاهده

طراحی چارچوب برنامه درسی مهارت محور بر پایه نظریه های روان شناسی رشد: خودتنظیمی و تفکر انتقادی در دوره ابتدایی

هدف این مقاله ارائه چارچوب نظری‑کاربردی برای پرورش خودتنظیمی یادگیرنده و تفکر انتقادی در دوره ابتدایی است با بازخوانی و تلفیق منابع کلاسیک، مرورهای ن…

خودتنظیمی یادگیرندهتفکر انتقادیرفلکشن معلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۹ مشاهده

کلاس معکوس، آموزش مجازی و هوشمندسازی، مولفه هایی ضروری در نظام آموز شی فعلی ایران

امروزه امر آموزش د ر مدارس نیازمند بکارگیری روش هایی است ک ه یادگیری برای دانش آموزا ن را لذت بخش وموثر نماید و در این میان بیشتر توجه بر فناوری اطلا…

آموزش الکترونیکیهوشمندسازیآموزش غیرحضوری