حوزه علمی

یادداری

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «یادداری» در نمایه علمی‌جو.

۱۰ مقاله ۰ کنفرانس ۱۰ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه یادداری

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱,۰۰۷ مشاهده

بررسی نقش نرم افزارهای نوین آموزشی بر فرآیند یادگیری و یادداری

در این تحقیق هدف بررسی نقش موثر نرم افزارهای نوین آموزشی بر فرآیند یادگیری و یادداری در محیط کلاس درس بود جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه…

یادگیرییادداریدرس ریاضی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۶۲۴ مشاهده

مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر یادگیری معکوس و آموزش سنتی بر یادگیری و یادداری درس علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی شهرستان البرز

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر یادگیری معکوس و آموزش سنتی بر یادگیری و یادداری درس علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی شهرستان البرز بود روش پ…

یادگیری معکوسآموزش سنتییادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۵۸۳ مشاهده

بررسی تاثیر راهبرد یاددهی – یادگیری نقشه مفهومی در آموزش علوم تجربی دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی شهر کرمانشاه

پژوهش حاضر درصدد بررسی تاثیر راهبرد یاددهی یادگیری نقشه مفهومی در آموزش علوم تجربی دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی ۱۴۰۰…

نقشه مفهومیپیشرفت تحصیلیدرک
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۴۳۲ مشاهده

بررسی تاثیر راهبرد یاددهی – یادگیری نقشه مفهومی در آموزش علوم تجربی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر کرمانشاه

پژوهش حاضر درصدد بررسی تاثیر راهبرد یاددهی یادگیری نقشه مفهومی در آموزش علوم تجربی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی ۱۴۰…

نقشه مفهومیپیشرفت تحصیلیدرک
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۹۸ مشاهده

آموزش معکوس با استفاده از درس افزار آموزشی در درس علوم و بررسی اثربخشی آن بر یادگیری و یادداری دانش آموزان دختر پایه سوم ناحیه ۱ یزد.

روش آموزش معکوس از جمله روشهای فعال در آموزش است علیرغم اینکه امکان اجرای این روش به ویژه در کلاسهای دوره ابتدایی و درس علوم تجربی از لحاظ موضوعی و ا…

آموزش معکوسدرس افزار آموزشییادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۵۸ مشاهده

نقش یادگیری خرد بر عملکرد دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنها

یکی از رویکردهای موثر که به تازگی توجه بسیاری از برنامه ریزان آموزشی و درسی را به خود جلب کرده، یادگیری خرد است یادگیری خرد به نوعی آموزش اطلاق می شو…

یادگیرییادگیری خردیادداری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۴۰ مشاهده

تاثیر عامل آموزشی متحرک در چندرسانه ای بر یادگیری ، یادداری و انگیزه یادگیری دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیروجود عامل آموزشی متحرک در چندرسانه ای ها بر یادگیری ، یادداری و انگیزه یادگیری دانش آموزان در درس علوم صورت گرفته است بر…

عامل آموزشی متحرکچندرسانه اییادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۹۵ مشاهده

بررسی اثربخشی آموزش درس مطالعات اجتمایی بر اساس راهبرد نقشه مفهومی در مدارس دخترانه ابتدایی شهرکرمانشاه

پژوهش حاضر درصدد بررسی تاثیر راهبرد یاددهی یادگیری نقشه مفهومی در آموزش مطالعات اجتماعی دانش آموزان دخترپایه چهارم ابتدایی شهر کرمانشا ه در سال تحصیل…

نقشه مفهومییادداریدرک