چکیده مقاله
هدف گذاری برای دانش آموزان در مدرسه، یکی از بنیادی ترین و اثربخش ترین راهبردهای آموزشی است که می تواند مسیر یادگیری را از یک فرایند منفعلانه به سفری فعال، هدفمند و لذت بخش تبدیل کند این مقاله با رویکردی جامع و با استفاده از مرور پژوهش های معاصر، به بررسی اهمیت هدف گذاری در مدرسه و نقش چندوجهی آن در ارتقای پیشرفت تحصیلی، تقویت انگیزه، توسعه خودتنظیمی و افزایش عاملیت دانش آموزان می پردازد یافته ها نشان می دهد که هدف گذاری موثر، فراتر از تعیین صرف یک مقصد، یک فرایند پویا و چندمرحله ای است که شامل تعهد به هدف، برنامه ریزی برای اجرا، پایش مستمر پیشرفت و بازنگری هدفمند می شود همچنین، پژوهش ها حاکی از آن است که هدف گذاری رشدمحور که بر بهبود عملکرد شخصی در مقایسه با عملکرد گذشته تاکید دارد، تاثیرات چشمگیری بر پشتکار، انگیزه و آرزوهای تحصیلی دانش آموزان، به ویژه دانش آموزان با پیشینه اجتماعی اقتصادی پایین، دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یرانپور مبارکه، مجید،1405،اهمیت هدف گذاری برای دانش آموزان در مدرسه،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر