مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

واکاوی نقش آموزش های ضمن خدمت در حل مشکلات معلمان

چکیده مقاله

آموزش های ضمن خدمت به عنوان یکی از موثرترین راهبردهای توسعه حرفه ای معلمان، نقش اساسی در شناسایی، پیشگیری و حل مشکلات آموزشی، تربیتی، روانی و حرفه ای آنان ایفا می کند با توجه به تحولات سریع علمی، فناورانه و اجتماعی، معلمان به طور مداوم با چالش هایی نظیر تغییر برنامه های درسی، تنوع نیازهای یادگیری دانش آموزان، افزایش فشارهای شغلی، فرسودگی حرفه ای، ضعف در مهارت های نوین آموزشی و ناتوانی در مدیریت کلاس های چندسطحی مواجه اند در این میان، آموزش های ضمن خدمت می تواند به عنوان ابزاری نظام مند و هدفمند، زمینه به روزرسانی دانش تخصصی، ارتقای مهارت های تدریس، تقویت توانمندی های ارتباطی و افزایش خودکارآمدی معلمان را فراهم آورد آموزش های ضمن خدمت با تمرکز بر نیازسنجی واقعی معلمان، امکان پرداختن به مسائل عینی کلاس درس را مهیا می سازد و به معلمان کمک می کند تا راهکارهای علمی و عملی برای حل مشکلات روزمره آموزشی بیابند این آموزش ها می توانند مشکلاتی نظیر ضعف در روش های تدریس فعال، ناتوانی در ارزشیابی توصیفی، مدیریت رفتار دانش آموزان، استفاده موثر از فناوری های آموزشی و برقراری تعامل سازنده با اولیا را کاهش دهند افزون بر این، آموزش های ضمن خدمت با پرداختن به ابعاد روان شناختی حرفه معلمی، نقش مهمی در کاهش استرس شغلی، پیشگیری از فرسودگی شغلی و افزایش رضایت شغلی معلمان دارند از سوی دیگر، آموزش های ضمن خدمت زمینه تبادل تجربه میان معلمان، تقویت فرهنگ یادگیری مادام العمر و ایجاد نگرش مثبت نسبت به تغییر و نوآوری را فراهم می آورند این امر موجب می شود معلمان به جای مقاومت در برابر تحولات آموزشی، نقش فعالی در بهبود کیفیت آموزش ایفا کنند در نهایت، ارتقای توانمندی های حرفه ای معلمان از طریق آموزش های ضمن خدمت، نه تنها به حل مشکلات فردی و شغلی آنان منجر می شود، بلکه پیامدهای مثبتی همچون بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، افزایش کیفیت نظام آموزشی و تحقق اهداف کلان تعلیم و تربیت را به دنبال دارد بنابراین، برنامه ریزی هدفمند، مستمر و کاربردی آموزش های ضمن خدمت، ضرورتی اجتناب ناپذیر برای ارتقای جایگاه حرفه ای معلمان و حل چالش های آموزشی معاصر به شمار می رود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مریم اسلامی

مریم اسلامی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، اداره آموزش و پرورش استان البرز، شهرستان فردیس

تصویر فرخنده مصطفی

فرخنده مصطفی

کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری، اداره آموزش و پرورش استان البرز، شهرستان فردیس

شیوه ارجاع

�ضایی کاشکی، افسانه و صفاری، زهره و جلیل زاده تبریزی، امیر و جوانبخت، محمد،1405،واکاوی نقش آموزش های ضمن خدمت در حل مشکلات معلمان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۲۹۱ مشاهده

نقش مدیریت دانش در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس

مدیریت دانش به عنوان یکی از رویکردهای نوین مدیریتی، نقش فزاینده ای در بهبود کیفیت نظام های آموزشی و ارتق…

عملکرد تحصیلیمدیریت دانشمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۸۴ مشاهده

نقش خواجه نظام الملک در اداره حکومت سلجوقی

خواجه نظام الملک طوسی ۴۸۰ ۴۱۰ ه ق از برجسته ترین وزیران دوران سلجوقیان بود که نقش بسزایی در تثبیت سلطنت…

سلجوقیانخواجه نظام الملکدیوان سالاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۱۰۴ مشاهده

طراحی و پیاده سازی یک پروتکل مسیریابی مبتنی بر الگوریتم های کوتاه ترین مسیر

در شبکه های رایانه ای، انتخاب مسیر بهینه برای انتقال داده ها یکی از مسائل اساسی در بهبود کارایی و کاهش ت…

پروتکل مسیریابیدایکسترامسیریابی شبکه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۰ مشاهده

مطالعه روانشناسی محیطی بر شکل گیری حس آرامش و تنش زدایی در فضاهای معماری

روانشناسی محیطی یکی از حوزه های میان رشته ای مهم میان معماری، روانشناسی و علوم رفتاری است که به بررسی تع…

معماریتنش زداییروانشناسی محیطی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵۱ مشاهده

بررسی پوشاک زنان و مردان رومی در عصر بیزانس

رومیان یکی از غنی ترین فرهنگ های جهان را دارا می باشند پوشاک رومیان نیز یکی از به همین صورت است و پر است…

پوشاک رومیانعصر بیزانسزنان و مردان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۱۳ مشاهده

نقش مدیران مدارس در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر…

دانش آموزانیادگیری نوینیادگیری فعال