روش های نوین یاددهی- یادگیری

چکیده مقاله

آموزش یکی از فرایندهای بسیار مهم و حساس تعلیم و تربیت است روش های آموزش و یاددهی تاثیر بسزایی در علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری و پیشرفت دارد از این رو روش ها و ساختارهایی که معلمان برای بنا نهادن و برقراری کلاس بر می گزینند، عوامل بسیار مهمی اند که بر چگونگی تشکیل ثمربخش مسئولیت های معلمان است استفاده از روش های نوین یاددهی و یادگیری گام موثر در این فرآیند می باشد و امروزه نیز بر فعال و پویا بودن این روش ها تاکید بسیاری شده است و همچنین با این روش ها می توان آموزش اثربخش تر، فعال تر و شادتری داشت و دانش آموزان به دلیل فعال بودن و قرار گرفتن در جریان یادگیری به فهمم پایدارتری از درس خواهند رسید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم سرابندی

معلم نیروی آزاد آموزش و پرورش ناحیه ۷ مشهد، دبستان فروزنده، کارشناس ارشد مهندسی اگرواکولوژی دانشگاه زابل

بهروز تقی زاده

مدیر و سرگروه آموزشی ، کارشناس ارشد ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد

�رابندی، مریم و تقی زاده، بهروز،1401،روش های نوین یاددهی- یادگیری،سومین کنفرانس ملی پژوهش های سازمان و مدیریت،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی پژوهش های سازمان و مدیریت29 اردیبهشت 1401 · تهران