تحلیل کتاب فیزیک ۱ پایه دهم رشته علوم تجربی از ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری وتاثیر آن بر عملکرد دانش آموزان

چکیده مقاله

کتاب های درسی در جهان، یکی از مهمترین مراجع و منابع یادگیری قابل استناد در نظام های آموزشی هر کشور محسوبمی شود به سبب نقش محتوای کتب درسی در اثر پذیری مطالب، تسهیل یادگیری و دست یابی به اهداف تدوین و نگارش کتاب،در این مقاله محتوی کتاب فیزیک ۱ رشته علوم تجربی پایه دهم دوره متوسطه دوم بررسی کیفی محتوی کتاب فیزیک ۱ بر اساستوجه بر قالب و اصول نگارش، زیبا شناسی در طراحی و هماهنگی اجزا ، استفاده از تصاویر آموزشی ، کیفیت و اثر گذاری مطلوبمطالب انجام شده است در نگارش این مقاله بررسی کمی محتوی کتاب فیزیک ۱ بر اساس داده های جمع آوری شده ازکتاب ونظر سنجی از ۴ کلاس پایه دهم با مجموع ۱۰۰ دانش آموز و ۳ دبیر فیزیک بر اساس طراحی فرم نظرسنجی انجام گرفته است حاصل جمع آوری نظرات دانش آموزان و دبیران ، استقبال از مطالب با رعایت اصول زیبا شناختی و بازخورد بهتر در آموزش دبیران،یادگیری و ارزیابی بهتر دانش آموزان می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هیوا رخزادی زردوئی

دانش آموخته دکتری فیزیک، دبیر فیزیک آموزش و پرورش ناحیه ۱، کرمانشاه، ایران

�خزادی زردوئی، هیوا،1402،تحلیل کتاب فیزیک ۱ پایه دهم رشته علوم تجربی از ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری وتاثیر آن بر عملکرد دانش آموزان،سومین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روانشناسی و حسابداری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روانشناسی و حسابداری30 شهریور 1402 · تهران