بررسی علل بی انگیزگی دانش آموزان دبیرستان به درس خواندن

چکیده مقاله

هدف اصلی پژوهش حاضر تبیین علل عوامل بی انگیزگی دانش آموزان دبیرستان در درس خواندن است که به شیوه ی توصیفی با بهره گیری از منابع ومقالات مرتبط با موضوع در آبان ۱۴۰۱ انجام گرفت والدین بسیار نقش کمک کننده به دانش آموز را دارند تا او نسبت به درس خواندن حس خوب و مثبتی داشته باشد و این کار را به عنوان وظیفه هر روزه خود به نحو احسن انجام دهد یکی از بزرگترین عواملی که ممکن است موجب شکست ما در تحصیل و کار شود، بی حوصلگی در درس خواندن یا تنبلی درس است این اتفاق زمانی می افتد که ما میلی به درس خواندن نداریم و نمی توانیم به خوبی مطالبی که مطالعه می کنیم را یاد گرفته و به خاطر بسپاریم این موضوع معمولا به دلیل آشنا نبودن ما با روش های مطالعه و یادگیری اتفاق می افتد براساس استنباط های انجام شده عدم آگاهی از اصول درست مطالعه ،ارتباط ضعیف مدرسه و خانواده در پیگیری مسایل مربوط به خواندن ونوشتن، نبود هدف مشخص به ویژه در زمان کنکور می تواند بی رغبتی را چند برابر کند،پیشنهاد می شود در پژوهش های آتی در ارتباط با مدل های مطالغه مقالاتی نوشته شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

افسانه دستیار حقیقی

کارآموز دانشگاه فرهنگیان

عزت الله ملک پور افشار

استاد دانشگاه فرهنگیان

�ستیار حقیقی، افسانه و ملک پور افشار، عزت الله،1401،بررسی علل بی انگیزگی دانش آموزان دبیرستان به درس خواندن،هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش30 آذر 1402 · محمودآباد