چکیده مقاله
در جامعه اطلاعاتی امروزی، ساختن جامعه دانش محور امکان پذیر شده است آخرین یافته های پژوهشی نشان میدهد که یادگیری، کلید ورود به جامعه دانش محور است هر فرد از طریق یادگیری قادر به ساختن دانش و تولید آناست در عصر حاضر به یاری فناوری اطلاعات و ارتباطات میتوان یادگیری را تسهیل کرد یکی از روش های جدیددر حوزه یاددهی و یادگیری،که یادگیری را تسهیل می کند، روش تدریس معکوس است هدف از انجام این مقالهمعرفی روش یادگیری معکوس و مزایای آن نسبت به روشهای سنتی و مرسوم در آموزش ریاضی با استفاده ازفناوری های نوین است این پژوهش که به روش کتابخانه ای و با مرور منابع و پژوهش های صورت گرفته در اینزمینه انجام شد نتایج این مقاله بیانگر این است که جابه جایی درس و تکلیف علی الخصوص در درس ریاضیمیتواند میزان یادگیری، ماندگاری دروس در ذهن و همچنین فعالیت دانش آموزان را در امر آموزش افزایش دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�قازاده صادق بیگلو، سجاد و صبحی اشتلق، یوسف،1402،آموزش ریاضی به روش یادگیری معکوس،هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش30 آذر 1402 · محمودآباد