مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی روش کانو درتعریف کیفیت محصول توسط مشتری

چکیده مقاله

اولین باری که نظریه پرفسور نوریاکی کانو و همکارانش در دانشگاه توکیوریکای ژاپن مطرح گردید، نظر بسیاری از متخصصان کیفیت را به خود جلب نمود نظریه کانو درباره طبقه بندی عوامل کیفی یک محصول و روش او در ترتیب نمودن sort این عوامل، که برآمده از اطلاعات جمع آوری شده از مشتریان است فهمی عمیقی از الزامات مشتری را تبیین می نماید این متد چنان ساده و کارا بود، که بسیاری از مجموعه ها پس از طرح این نظریه از آن به عنوان بخشی از فرآیند توسعه محصول خود product development استفاده نمودند البته این ابزار نیز مانند سایر شیوه هایی از این دست برای موفقیت در کاربرد، نیاز به مهارت و تجربه ای کافی دارد در واقع اگر بخواهیم متد کانو را معرفی نمائیم می توان این گونه گفت که، شیوه ای است برای تعیین پارامترهای کیفی یک محصول، از دیدگاه مشتریان آن محصول، هم اکنون این متد در شرکتهای فراوانی در سطح دنیا به کار گرفته شده و تجربیات و مهارتهای زیادی در این زمینه بدست آمده و به این متد الحاق گردیده است هدف از فراهم آوری این مقاله ایجاد یگ نگرش کاربردی، اما دقیق نسبت به متد کانو، طرح بخشی از نکات و تجربیات در به کارگیری این متد و بحث در مورد پاره ای از نکات زیر است، که استفاده کنندگان می بایست از آنها آگاه باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر بهروز اسدی

بهروز اسدی

کارشناسی مدیریت بازرگانی شاغل در قسمت دبیرخانه شهرداری گرمسار

شیوه ارجاع

�سدی، بهروز،1401،بررسی روش کانو درتعریف کیفیت محصول توسط مشتری،دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران23 شهریور 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۵۲۵ مشاهده

کج فهمی های رایج در آموزش علوم پایه پنجم و ششم ابتدایی

زمینه و هدف : هدف از مطالعه حاضر بررسی کج فهمی دانش آموزان مقطع ابتدایی درباره مفاهیم حایز اهمیت در برنا…

کج فهمیعلومدانش آموزان پایه پنجم و ششم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۰۷۹ مشاهده

تاثیر ورزش در یادگیری دانش اموزان

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…

ورزشیادگیریکودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۹۷۳ مشاهده

بررسی نقش و اهمیت استفاده از فناوری در آموزش ریاضی دانش اموزان مقطع ابتدایی

در عصر تکنولوژی و پیداش دنیای فناوری رد امر آموزش ابعاد تازه ای به وجود آمده است و در ان ابزارهای برای ت…

تکنولوژیریاضیمقطع ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۸۹۲ مشاهده

کج فهمی های رایج در آموزش علوم تجربی ابتدایی و راهکارهای پیشگیری و رفع آن

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…

کج فهمیدانش آموزانیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۱۵۹ مشاهده

بررسی اختلالات یادگیری و بدفهمی های دانش آموزان در دروس مختلف و عوامل موثر در رفع این موارد

در این پژوهش به بررسی اختلالات یادگیری و همچنین بدفهمی دانش آموزان می پردازیم ناتوانی یادگیری یا اختلال…

اختلالات یادگیریبدفهمیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۰۵۳ مشاهده

بررسی آمادگی جسمانی و مقایسه فاکتورهای آن با نورم های ملی

افزایش آمادگی جسمانی یکی از اهداف تربیت بدنی در دوره های مختلف تحصیلی است حفظ سطح مناسبی از عناصر جسمانی…

آمادگی جسمانیحرکاتنورم ملی