بررسی آزمون های استعداد یابی و پیشرفت تحصیلی

چکیده مقاله

هدف تحقیق بررسی آزمون های استعداد یابی و پیشرفت تحصیلی است روش تحقیق مروری می باشد آزمون های استعداد یابی و پیشرفت تحصیلی ابزارهای مهمی برای سنجش توانایی های بالقوه و میزان یادگیری دانش آموزان هستند آزمون های استعداد یابی به پیش بینی عملکرد آینده و هدایت تحصیلی و شغلی کمک می کنند، در حالی که آزمون های پیشرفت تحصیلی میزان تسلط بر مطالب آموزشی را می سنجند استفاده ترکیبی از این دو نوع آزمون، امکان شخصی سازی آموزش، ارتقای انگیزش، و ارزیابی اثربخشی برنامه های آموزشی را فراهم می کند با این حال، تفسیر دقیق نتایج و استفاده اخلاقی از این آزمون ها برای جلوگیری از برچسب زنی دانش آموزان ضروری است آزمون های استعداد یابی و پیشرفت تحصیلی ابزارهای مهمی در حوزه روانشناسی تربیتی و آموزشی هستند که به شناسایی استعدادها و توانمندی های بالقوه دانش آموزان و ارزیابی پیشرفت تحصیلی آن ها کمک می کنند این آزمون ها انواع مختلفی دارند و می توانند در زمینه های مختلف تحصیلی برگزار شوند با این حال، آزمون های استعداد یابی و پیشرفت تحصیلی محدودیت های مختلفی دارند که باید مورد توجه قرار گیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیر محمدنگاری جوکندان

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گیلان، ایران

سیدپویا پروانه ضیابری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گیلان، ایران

امیرحسین گیاهی گیگاسری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان گیلان، ایران

محمدنگاری جوکندان، امیر و پروانه ضیابری، سیدپویا و گیاهی گیگاسری، امیرحسین،1403،بررسی آزمون های استعداد یابی و پیشرفت تحصیلی،نوزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نوزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران30 آذر 1403 · تهران