ارزیابی تاثیر پاداش های سفارشی شده بر انگیزش نسل های مختلف کارکنان

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر، ارزیابی تاثیر پاداش های سفارشی شده بر انگیزش نسل های مختلف کارکنان آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرمانشاه است این مطالعه با رویکرد کیفی و بهره گیری از مصاحبه های نیمه ساختاریافته با کارکنان منتخب از نسل های ببی بومر، X، Y و Z انجام شد داده ها با روش تحلیل مضمون مورد بررسی قرار گرفت و مضامین کلیدی مرتبط با ترجیحات نسلی و اثرات پاداش های سفارشی شده استخراج گردید یافته ها نشان داد که پاداش های سفارشی شده نقش بسزایی در افزایش انگیزش، رضایت شغلی و تعهد سازمانی کارکنان دارند و این تاثیر بسته به ویژگی های نسلی، ابعاد و شدت متفاوتی می یابد نسل های ببی بومر و X عمدتا پاداش های مالی و امنیت شغلی را ترجیح می دهند، در حالی که نسل های Y و Z به پاداش های غیرمالی مانند فرصت های توسعه حرفه ای، یادگیری مستمر و انعطاف پذیری کاری اهمیت بیشتری می دهند شفافیت، عدالت و مشارکت کارکنان در فرآیند اعطای پاداش از عوامل کلیدی افزایش اثربخشی نظام پاداش شناسایی شد همچنین، استفاده از فناوری های نوین و توجه به تفاوت های فردی و نسلی، اثربخشی سیاست های انگیزشی را ارتقا می بخشد بر اساس نتایج، پیشنهاد می شود نظام های پاداش در سازمان های آموزشی با رویکردی پویا، منعطف و مبتنی بر ترجیحات نسلی طراحی و اجرا گردد تا انگیزش و بهره وری نیروی انسانی بهبود یابد این پژوهش می تواند مبنایی علمی برای سیاست گذاری منابع انسانی در محیط های چندنسلی فراهم آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهام کرمعلی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

مریم اسلام پناه

دانشیار گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

کرمعلی، الهام و اسلام پناه، مریم،1404،ارزیابی تاثیر پاداش های سفارشی شده بر انگیزش نسل های مختلف کارکنان،چهارمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 تیر 1404 · تهران