چکیده مقاله
هدف از انجام این تحقیق، بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش لارستان بود به منظور جمعآوری دادههای مورد نیاز پژوهش جهت سنجش متغیرها و آزمون فرضیهها، از پرسشنامهی استاندارد کیفیت زندگی کاری والتون سازمانی بهره وری استاندارد پرسشنامه و 1988 هرسی و همکاران 1996 استفاده شد روایی و پایایی پرسشنامهها نیز به ترتیب توسط روایی محتوا و مقدار آلفای کرونباخ 89 0 /پرسشنامه کیفیت زندگی کاری و 82 0/ پرسشنامه بهره وری سازمانی تایید شد جامعه آماری تحقیق شامل کارکنان اداره آموزش و پرورش لارستان شامل 82 نفر پس از توزی بود ع پرسشنامه در بین تمام اعضا، در نهایت تعداد 74 پرسشنامه ی قابل قبول بازگشت داده شد پس از آوری پرسشنامه جمع افزار ها، از نرم SPSS ،جهت تحلیل دادهها و آزمون فرضیات پژوهش استفاده شد بررسی فرضیات تحقیق نشان داد که بین متغیر کیفیت زندگی کاری و همهی ابعاد آن با بهره وری سازمانی اداره آموزش و پرورش لارستانرابطهی معنادار و مستقیمی وجود دارد بیشترین مقدار همبستگی مربوط به بعد تناسب اجتماعی و زندگی کاری با بهره وری سازمانی با مقدار 760/0 و کمترین همبستگی مربوط به فضای کلی زندگی با بهره وری سازمانی با مقدار 314/0 بود همچنین مشخص شد که ابعاد کیفیت زندگی کاری روی هم 63 درصد از واریانس بهره وری سازمانی در اداره آموزش و پرورش لارستان را تبیین میکنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یرطاهری، علی و مظلومی لنگه، فروغ و شاکری، فاضل،1395،بررسی و تحلیل ارتباط بین کیفیت زندگی کاری و بهبود بهرهوری سازمانی،چهارمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی9 بهمن 1395 · تهران