ارزیابی مطلوبیت برنامه های آموزش و توسعه مهارتی- نظامی دانشجویان یک دانشگاه نظامی و ارائه راه کارهای ارتقای آن در شرایط کرونا و پساکرونا

چکیده مقاله

ارزیابی مطلوبیت برنامه های آموزش و توسعه مهارتی نظامی دانشجویان دانشگاه های نظامی در اردوگاه های آموزشی با هدف ارائه راه کارهای ارتقای آن در شرایط کرونا و پساکرونا از جمله مهمترین موضوعات مبتلابه این قبیل دانشگاه های سازمانی است تحقیقحاضر کاربردی و به روش توصیفی پیمایشی انجام شده است جامعه تحقیق، تعداد تقریبی ۹۵۰ نفر از کلیه ذی نفعان اردوگاه ها هستند جامعه نمونه به تعداد ۴۰۶ نفر و به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید ابزار اصلی جمع آوری داده ها عبارت است ازهشت پرسشنامه محقق ساخته پاسخ بسته و باز برای چهار گروه ذینفع فرماندهان اردوگاه، فرماندهان گردان و گروهان هایدانشجویی، افسران آموزش و میادین تیر و نیز دانشجویان دو اردوگاه کویر و کوهستان بعنوان یک روش کمی در کنار دو روشکیفی مشاهده و مصاحبه پرسشنامه های پاسخ بسته این پژوهش دارای شاخص هایی در برنامه های شش گانه «برنامه های مهارتی نظامی عمومی»، «برنامه های مهارتی نظامی تخصصی اردوگاه کویر»، «برنامه های مهارتی نظامی تخصصی اردوگاه کوهستان»،برنامه های پرورشی توسعه ای» «برنامه های آمادی و پشتیبانی» و نیز «تخصیص زمان و مکان یابی اردوگاه ها» متناسب باماموریت های پاسخ دهندگان و در شرایط مواجهه با بحران تنظیم شد روایی پرسشنامه ها با استفاده از روایی محتوایی و سازه موردتایید قرار گرفت و پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ ۰/۷۶ بدست آمد برای تجزیه وتحلیل سوالات از شاخص های آمار توصیفی و استنباطی آزمون t استودنت تک گروهی و آزمون فریدمن استفاده شد نتایج تحقیق نشان می دهد که میزانمطلوبیت برنامه های آموزش و توسعه مهارتی نظامی دانشجویان در اردوگاه ها در شرایط مواجهه با بحران، به طور معنی داری بالاتر از میانگین و در وضعیت مطلوبی قرار دارد همچنین «برنامه های مهارتی نظامی تخصصی اردوگاه کوهستان»، دارای بالاترین رتبه و «برنامه های آمادی و پشتیبانی اردوگاه ها» دارای پایین ترین رتبه است این در حالی است که اهمیت «برنامه های آ»ادی و پشتیبانی اردوگاه ها» در شرایط بروز بحران هایی نظیر کرونا بسیار حائز اهمیت است که در این خصوص در انتهای تحقیق، راهکارهای بهبود و اجرای کارآمد برنامه های آموزش و توسعه مهارتی نظامی در این شرایط ارائه شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد عباسیان

عضو هیئت علمی و استادیار دانشگاه افسری امام علی ع

�باسیان، محمد،1399،ارزیابی مطلوبیت برنامه های آموزش و توسعه مهارتی- نظامی دانشجویان یک دانشگاه نظامی و ارائه راه کارهای ارتقای آن در شرایط کرونا و پساکرونا،هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی28 بهمن 1399 · تهران