طراحی مدل بهسازی جریان کارآموزی وکارورزی در آموزش وپرورش یزد: یک پژوهش نظریه مبنایی

چکیده مقاله

آموزش ضمن خدمت و کارورزی در منابع انسانی کلید رشد و توسعه در جوامع پیشرفته هستند بنابراین، سرمایه گذاری وبرنامه ریزی مناسب در این حوزه می تواند زمینه ساز پیشرفت های وسیع درعرصه های مختلف باشد هدف پژوهش حاضر،شناسایی مولفه ها و تدوین مدل بهسازی برنامه آموزش ضمن خدمت و کارورزی در آموزش و پرورش شهر یزد می باشد رویکرد پژوهش، کیفی و روش پژوهش، «نظریه مبنایی» با رویکرد نظام مند استراوس و کوربین انتخاب گردید؛ گروه هدف شامل صاحبنظران و خبرگان حوزه آموزش اعم از اساتید دانشگاه ها و مدیران آموزش و پرورش بودند که با استفاده از روش«نمونه گیری نظری» انتخاب شدند ابزار پژوهش «مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته» بود مصاحبه ها تا تعداد ۱۰ مورد انجام شد و اشباع نظری حاصل گردید روش تحلیل داده ها به شکل «کدگذاری» و «مقوله بندی» انجام شد و داده ها در سه سطحکدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شدند درنهایت، ۱۸ مقوله نهایی در ذیل ابعاد شش گانه نظریه مبنایی حاصل شد یافته ها پدیده محوری را کارآمدی و انتقال آموزش ها و شرایط علی را فرآیند آموزش، صلاحیت اساتید و مدرسان، توازنآموزش نظری و عملی، نقش مدیران و نحوه برگزاری نشان داد تجهیزات و امکانات، مالیه آموزش، قوانین و مقررات،ساختارآموزش و پرورش و جو سازمانی ویژگی های زمینه ای تحقیق را تشکیل دادند شرایط مداخله گر محیطی محیطفرهنگی اجتماعی، محیط اقتصادی و محیط فناوری شناسایی شدند راهبردها نیز انگیزش و مشارکت تعیین شد، و پیامدها شامل توسعه حرفه ای معلمان و بهبود کیفیت آموزش و پرورش شناسایی گردیدند یافته های این تحقیق می تواند در قالبیک الگوی جامع ترسیم شود که باعث افزایش کیفیت و عملکرد دورههای ضمن خدمت در سیستم آموزشی و همچنینروابط اقتصادی و فرهنگی و اجتماعی شده و کمک نماید مدیران و مسئولان آموزشی دید خود را نسبت به مسائل و چالش های آموزش ضمن خدمت و حین خدمت وسعت بخشیده و مدیریت و راهبرد موفقی برای رفع مشکلات آن داشته باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محسن زارع

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی

جلیل بهارستان

استادیار، دکترای مدیریت آموزشی

محمدعلی کلانتری

دانشیار، دکترای مدیریت آموزشی

مهدی تولانی

استادیار، دکترای مشاوره خانواده

�ارع، محسن و بهارستان، جلیل و کلانتری، محمدعلی و تولانی، مهدی،1399،طراحی مدل بهسازی جریان کارآموزی وکارورزی در آموزش وپرورش یزد: یک پژوهش نظریه مبنایی،هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی28 بهمن 1399 · تهران