طراحی مدل برنامه ریزی درسی مشارکتی (معلم، دانش آموز، والدین) برای دستیابی به یادگیری عمیق پایدار: یک مقاله مروری نظام مند

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب رستمخانی

۱- دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی

مژگان اسماعیلی پویا

۲- دبیر اموزش و پرورش

زهره غلامی

۳- ،کارشناسی ارشد روانشناسی

�ستمخانی، زینب و اسماعیلی پویا، مژگان و غلامی، زهره،1405،طراحی مدل برنامه ریزی درسی مشارکتی (معلم، دانش آموز، والدین) برای دستیابی به یادگیری عمیق پایدار: یک مقاله مروری نظام مند،بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی30 اردیبهشت 1405 · شیروان