مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ فارسی

بررسی تاثیر کاهش استفاده از فضای مجازی بر سلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه در شرایط شیوع ویروس کرونا در شهرستان بیرجند

چکیده مقاله

شیوع ویروس کرونا باعث ایجاد اختلالات بسیاری در ساختارهای اجتماعی موجود شده که یکی از مهم ترین آنها گرایش بیش از حد به استفاده از فضای مجازی ناشی از اجرای برنامه های قرنطینه عمومی است این در حالی است که همواره متغیرهای سلامت اجتماعی بطور واضحی متاثر از عضویت و فعالیت در شبکه های مجازی هستند هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر کاهش استفاده از فضای مجازی بر سلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسط در شرایط شیوع ویروس کرونا در شهرستان بیرجند است این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش پژوهش، توصیفی پیمایشی می باشد جامعه آماری این تحقیق شامل دانش آموزان مطقع متوسطه در شهرستان بیرجند بوده که با توجه به فرمول کوکران نمونه ای به حجم ۳۷۰ از این جامعه انتخاب شده است پس از جمع آوری اطلاعات از نمونه آماریمورد نظر، داده ها به کمک روش های موجود در آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون رگرسیون برای بررسی فرضیه ها مورد تحلیل قرار گرفته است مطابق با نتایج حاصله می توان گفت که کاهش استفاده از فضای مجازی بر سلامت اجتماعی و ابعاد آن شامل شکوفایی اجتماعی ۰/۱۹۸ و مشارکت اجتماعی ۰/۲۷۱ تاثیری معنی دار دارد لذا پیشنهاد شد که والدین در محیط خانواده و همچنین مدیران و دبیران در محیط مدرسه بر کاهش استفاده از فضای مجازی و معرفی سایر منابع سرگرم کننده و مفید تاکید کنند تا طی طریقی مناسب جهت ارتقاء سطح سلامت اجتماعی فعلی دانش آموزان در راستای پویاییاجتماعی نسل جوان صورت گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

مصطفائی درمیان، امیر و اسدزاده، فرشته،1400،بررسی تاثیر کاهش استفاده از فضای مجازی بر سلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه در شرایط شیوع ویروس کرونا در شهرستان بیرجند،چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۴۲۸ مشاهده

بررسی نقش دست سازه ها و وسایل کمک آموزشی، در پرورش روحیه خلاقیت، نوآوری وپیشرفت تحصیلی درس ریاضی پایه اول ابتدایی از دیدگاه معلمان

استفاده از وسایل کمک آموزشی در مدارس با ظهور رویکرد اثبات گرایانه در تعلیم و تربیت که بر فهم مطالب براسا…

وسایل کمک آموزشیخلاقیت و نوآوریپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۶۹۰ مشاهده

ارتباط معلم و دانش آموز و نقش آن در یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و دوم

مدارس و معلمان نقشی فرهنگی در رشد و توسعه علمی دانش آموزان و کسب پیشرفت های آموزشی آن ها برعهده دارند ار…

ارتباطمعلمدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۵ مشاهده

چالشها و مشکلات پیش روی تغییر و اجرای برنامه های درسی در مقطع ابتدایی در نظام آموزشی ایران

ارزشیابی از مولفه های مهم و حساس فرآیند برنامه ریزی درسی است حساسیت و اهمیت ارزشیابی در برنامه ریزی درسی…

مقطع ابتدایینظام آموزشی ایرانبرنامه درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۱ مشاهده

بررسی روش های آموزشی به کودکان دارای اختلال اوتیسم در دوره ابتدایی

اختلال اتیسم ، یکی از اختلالات فراگیر رشد است که به شدت در کارکردهای فرد تاثیر می گذارد این اختلال در سه…

اتیسمدانش آموزاناختلال فراگیر رشد
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۳ مشاهده

چگونه توانستم ترس دانش آموز ام را از مدرسه برطرف کنم؟

ترس از مدرسه یک پدیده روانی اجتماعی در زندگی کودکان است که به ویژه در ابتدایی و ورود بهمدرسه نمود م ی یا…

ترس از مدرسهاضطراب جداییدانش آموزان.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۱۷۶ مشاهده

ارتباط سبک های فرزندپروری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط سبک های فرزندپروری والدین با عملکرد تحصیلی دانش آموزان می باشد این تحقیق از…

سبک های فرزندپروریدانش آموزانپیشرفت تحصیلی