آسیب شناسی برنامه های تربیتی مدارس در شکل دهی سبک زندگی دانش آموزان و ارائه راهکارهای عملی برای مربیان امور تربیتی

چکیده مقاله

نظام تعلیم و تربیت مدرسه ای یکی از مهم ترین نهادهای جامعه پذیری است که نقشی اساسی در شکل دهی نگرش ها، ارزش ها و الگوهای رفتاری نسل نوجوان ایفا می کند در این میان، برنامه های تربیتی مدارس به ویژه فعالیت های مرتبط با مربیان امور تربیتی، از مهم ترین سازوکارهای هدایت دانش آموزان به سوی سبک زندگی مطلوب محسوب می شوند با وجود این، تحولات فرهنگی، گسترش رسانه های نوین، تغییر الگوهای اجتماعی و محدودیت های ساختاری در نظام آموزشی موجب شده است که اثربخشی برنامه های تربیتی مدارس در شکل دهی سبک زندگی دانش آموزان با چالش هایی مواجه شود پژوهش حاضر با هدف آسیب شناسی برنامه های تربیتی مدارس در فرآیند شکل دهی سبک زندگی دانش آموزان و ارائه راهکارهای عملی برای مربیان امور تربیتی انجام شده است این پژوهش با رویکردی ترکیبی کمی کیفی و به روش توصیفی تحلیلی انجام شده است داده های پژوهش از طریق پرسشنامه و مصاحبه نیمه ساختاریافته با مربیان امور تربیتی، معلمان و دانش آموزان گردآوری شده و با استفاده از روش های تحلیل آماری و تحلیل مضمون مورد بررسی قرار گرفته است یافته ها نشان می دهد که مهم ترین آسیب های برنامه های تربیتی مدارس شامل غلبه رویکردهای شعاری و غیرکاربردی، ضعف پیوند برنامه های تربیتی با زندگی واقعی دانش آموزان، محدود بودن مهارت های تربیتی مربیان در حوزه سبک زندگی، کمبود محتوای جذاب و متناسب با نسل جدید، و فقدان هماهنگی میان خانواده، مدرسه و رسانه ها است همچنین نتایج نشان می دهد که در صورت بازطراحی برنامه های تربیتی با تاکید بر مهارت های زندگی، استفاده از روش های مشارکتی، بهره گیری از ظرفیت رسانه های آموزشی و توانمندسازی مربیان، می توان نقش مدارس را در شکل دهی سبک زندگی سالم و متعادل در میان دانش آموزان تقویت کرد در نهایت، پژوهش حاضر مجموعه ای از راهکارهای عملی برای مربیان امور تربیتی در حوزه طراحی فعالیت های تربیتی، تعامل با دانش آموزان، استفاده از ابزارهای نوین آموزشی و تقویت همکاری با خانواده ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی پیمانی

مربی امور تربیتی و سبک زندگی، آموزش و پرورش، کارشناسی ارشد برق قدرت

پیمانی، علی،1404،آسیب شناسی برنامه های تربیتی مدارس در شکل دهی سبک زندگی دانش آموزان و ارائه راهکارهای عملی برای مربیان امور تربیتی،ششمین کنفرانس ملی واولین کنفرانس بین المللی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران،اصفهان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی واولین کنفرانس بین المللی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم درایران24 بهمن 1404 · اصفهان