مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ فارسی

بررسی روابط کیفیت زندگی کاری با رضایت شغلی و تعهد سازمانی

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر بررسی روابط کیفیت زندگی کاری، رضایت شغلی و تعهد سازمانی با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری می باشد جامعه آماری پژوهش شامل معلمان دوره دبیرستان شهر مراغه می باشد روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد نمونه پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی ساده شامل 200 نفر به وسیله جدول مورگان انتخاب شد ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه می باشد روایی پرسش نامه ها توسط اساتید متخصص تایید و پایایی پرسش نامه ها نیز از طریق آلفای کرونباخ محاسبه و مناسب گزارش شد یافته های پژوهش نشان می دهد کیفیت زندگی کاری بر رضایت شغلی تاثیر مثبت و معنی داری دارد، رضایت شغلی برتعهد سازمانی تاثیر مثبت و معنی داری دارد و همچنین کیفیت زندگی کاری بر تعهد سازمانی تاثیر مثبت و معنی داری دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر اکرم نادری

اکرم نادری

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه

شیوه ارجاع

�لیزاده، سامان و علیزاده، سالار و نادری، اکرم،1397،بررسی روابط کیفیت زندگی کاری با رضایت شغلی و تعهد سازمانی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی،مشهد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی ، مشاوره و علوم تربیتی21 تیر 1397 · مشهد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲۶,۵۴۳ مشاهده

پیشگیری از گرایش به دخانیات

در بحث پیشگیری از مصرف دخانیات، آموزش والدین، دانش آموزان و کارکنان مدارس را داریم که در بحث آموزش دانش…

نوجوان سالمرفتار های پرخطرشیوه های زندگی سالم
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۷,۸۳۷ مشاهده

مبانی نورو سایکوفیزیولوژیک و درمان مانیا و مالیخولیا از منظر ابن سینا

مقاله حاضر به مرور اختلال های روانی مالیخولیا و مانیا از دیدگاه بوعلی سینا می پردازد این دانشمند ایرانی…

مالیخولیامانیابوعلی سینا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۹۰۰ مشاهده

مهارت های معلمی و تاثیر آن در آموزش و یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی ها و مهارت های معلمان و تاثیر آن ها در میزان یادگیری دانش آموزان و نحوه ی…

مهارتتدریسیاددهی - یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۶,۵۱۳ مشاهده

مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی

هدف از پژوهش حاضر مقایسه دیدگاه نومفهوم گرایی و پیشرفت گرایی در برنامه ریزی درسی به منظور استفاده تلفیقی…

نومفهوم گراییپیشرفت گراییبرنامه ریزی درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۵,۶۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای برنامه درسی کاروفناوری پایه هفتم باتوجه به مهارت تصمیم گیری

هدف کلی پژوهش حاضر تحلیل محتوای برنامه درسی کار و فناوری پایه هفتم از منظر توجه به مهارت تصمیم گیری بود…

برنامه درسیتصمیم گیریتحلیل محتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۲,۸۵۹ مشاهده

بررسی مهم ترین وظایف معلم و دانش آموز در امر یاد دهی و یادگیری

تعلیم و تربیت در ایران پیشینه ای طولانی دارد و این آموزش سینه به سینه و از طریق استاد به شاگرد از نسلی ب…

وظایفمعلمدانش آموز