مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

آسیب شناسی نقش و عملکرد اجتماعی از منظر نهج البلاغه

چکیده مقاله

نهج البلاغه به مثابه ی منشور حاکمیت دینی ، تصویر روشنی از کارکرد نقش های مختلف اجتماعی ارائه می کند کارآمدی دین در اداره جامعه، در گرو ایفای وظایف نقش های اجتماعی به ویژه سه نقش عمده وتاثیر گذار زمامداران، علماو مردم است از دیدگاه امام علی ع آسیب هایی که ممکن است از سوی زمامداران ، حاکمیت دینی را تهدید کند وزمینه ی تباهی و سقوط آن را فراهم آورد یا ناشی ازاخلاق وروحیات ناپسند آنان مانند قدرت طلبی و تمرکز گرایی؛ یا بهسبب عملکرد نادرست آنان مانند: عدم رعایت حقوق مردم و قانون گریزی است از منظر امام علی ع علم موجب توسعهوبالندگی نظام اجتماعی در عرصه های گوناگون ومانعی جدی دربرابر پذیرش سلطه بیگانگان است؛ چنان که نقش عالماندینی به مثابه ی پشتوانه های فرهنگی حکومت دینی ، در اصلاح و افساد جامعه و به تبع آن حکومت دینی موثر است وخودفراموشی، ضعف علمی و بدعت گرائی مهمترین آسیب هایی است که از سوی آنان ، جامعه ی دینی را با چالش مواجه میکند همچنین ، نقش توده ی مردم در نحوه عملکرد زمامداران و کیفیت حاکمیت قابل انکار نیست ؛ زیرا آگاهیوبصیرت آنان ورضایتمندی آنان ازعملکرد زمامداران، بستر تعالی حکومت ودوام واستمرارآن را فراهم می کند

کلیدواژه‌ها

امام علی (ع) نهج البلاغه نقش اجتماعی آسیب شناسی امام علی ع جامعه دینی وحکومت دینی

نویسندگان

شیوه ارجاع

�ست رنج، فاطمه،1398،آسیب شناسی نقش و عملکرد اجتماعی از منظر نهج البلاغه،پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی22 اسفند 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۸,۳۷۳ مشاهده

تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف استرس پژوهش حاضر توصیفی…

استرساضطراببیماری کرونا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۴,۴۸۹ مشاهده

بررسی تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند با تاکید بر (محتوا و روشهای تدریس) در مقطع ابتدایی

امروزه در هرکشوری به خصوص کشورهای توسعه یافته نقش نظام آموزش و پرورش به ویژه مقطع تحصیلیابتدایی در پیشرف…

نظام آموزشیآموزش ابتداییمحتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۴۹۰ مشاهده

اخلاق حرفه ای ضرورتی انکار ناپذیر در آموزش و پرورش بالنده

اخلاق بخش جدایی ناپذیر زندگی انسان است و توجه به اصول و ارزش های اخلاقی رمز بقا و کمال جامعه انسانی است…

اخلاقمعلماخلاق حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۶,۴۴۴ مشاهده

بررسی نظرات مراجعان مرد با گرایش به همجنس به امر مشاوره در ایران و کاربست عملی و نظری مشاوران درمورد همجنسگرایی

مراجعه همجنسگرایان به مراکز مشاوره ای غیر قابل انکار است، اما اینکه دلیل رجوع چه می باشد و چارچوب نظری و…

مشاورانهمجنسگراییمراجعان همجنسگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۷۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی از حیث حیطه های شناختی

در تمام کشورهای دنیا کتاب های درسی جنبه آموزشی دارد و برای همه فراگیران از نوآموز تا دانشگاه تنظیم می شو…

فارسی پنجمتحلیل محتوامعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۱۶ مشاهده

نیازسنجی آموزشی معلمان دوره ابتدایی در رابطه با کاربرد تکنولوژی های آموزشی (با استفاده از تکنیک دلفی)

تعیین و تعریف آموزش های مورد نیاز معلمان در هر حیطه ای با نیازسنجی، به عنوان پایه ای جهت برنامه ریزی درس…

برنامه ریزی درسیدوره ابتداییتکنیک دلفی