مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سخترویی روانشناختی و کیفیت زندگی مادران دارای کودکان 5تا 10 ساله مبتلا به طیف اتیسم

چکیده مقاله

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سخترویی روانشناختی و کیفیت زندگی مادران دارای کودکان 5 تا 10 ساله مبتلا به طیف اتیسم بوده است روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و طرح مورد استفاده از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود جامعه آماری این پژوهش شامل 30 نفر از مادران دارای کودکان 5 تا 10 ساله طیف اتیسم مرکز مهریار و آموزش و پرورش استثنایی شهرستان اراک در سال 1398 بودند ابزار پژوهش برای جمع آوری داده ها، پرسشنامه سخترویی آزمون زمینه یابی دیدگاه های شخصی و پرسشنامه خلاصه شده کیفیت زندگی WHO بوده است سپس از این جامعه با روش نمونه گیری در دسترس به تعداد 30 نفر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند؛ آزمودنی های گروه آزمایش به مدت 8 هفته، هر هفته در یک جلسه درمان 90 دقیقه ای درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش را دریافت نموده اند و گروه کنترل مداخله خاصی را دریافت ننمودند یافته ها نشان داد نمرات سخت رویی روانشناختی و کیفیت زندگی در پس آزمون نسبت به پیش آزمون در گروه آزمایش افزایش پیدا کرده است بنابراین درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ACT بر سخت رویی روانشناختی و کیفیت زندگی مادران دارای کودکان 5 تا 10 ساله مبتلا به طیف اتیسم تاثیر دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر داود کشوری

داود کشوری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

تصویر محمد انصاری

محمد انصاری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد علوم تحقیقات تهران، واحد خمین

شیوه ارجاع

کشوری، داود و انصاری، محمد،1398،اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سخترویی روانشناختی و کیفیت زندگی مادران دارای کودکان 5تا 10 ساله مبتلا به طیف اتیسم،پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی22 اسفند 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۸,۳۷۳ مشاهده

تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف استرس پژوهش حاضر توصیفی…

استرساضطراببیماری کرونا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۴,۴۸۹ مشاهده

بررسی تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند با تاکید بر (محتوا و روشهای تدریس) در مقطع ابتدایی

امروزه در هرکشوری به خصوص کشورهای توسعه یافته نقش نظام آموزش و پرورش به ویژه مقطع تحصیلیابتدایی در پیشرف…

نظام آموزشیآموزش ابتداییمحتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۴۹۰ مشاهده

اخلاق حرفه ای ضرورتی انکار ناپذیر در آموزش و پرورش بالنده

اخلاق بخش جدایی ناپذیر زندگی انسان است و توجه به اصول و ارزش های اخلاقی رمز بقا و کمال جامعه انسانی است…

اخلاقمعلماخلاق حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۶,۴۴۷ مشاهده

بررسی نظرات مراجعان مرد با گرایش به همجنس به امر مشاوره در ایران و کاربست عملی و نظری مشاوران درمورد همجنسگرایی

مراجعه همجنسگرایان به مراکز مشاوره ای غیر قابل انکار است، اما اینکه دلیل رجوع چه می باشد و چارچوب نظری و…

مشاورانهمجنسگراییمراجعان همجنسگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۷۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی از حیث حیطه های شناختی

در تمام کشورهای دنیا کتاب های درسی جنبه آموزشی دارد و برای همه فراگیران از نوآموز تا دانشگاه تنظیم می شو…

فارسی پنجمتحلیل محتوامعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۱۶ مشاهده

نیازسنجی آموزشی معلمان دوره ابتدایی در رابطه با کاربرد تکنولوژی های آموزشی (با استفاده از تکنیک دلفی)

تعیین و تعریف آموزش های مورد نیاز معلمان در هر حیطه ای با نیازسنجی، به عنوان پایه ای جهت برنامه ریزی درس…

برنامه ریزی درسیدوره ابتداییتکنیک دلفی