مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

بررسی تاثیر عوامل فیزیکی زیان آور محیط کار بر عملکردهای ذهنی و شناختی افراد در محیط های صنعتی. مروری بر مطالعات گذشته

چکیده مقاله

مقدمه: عوامل فیزیکی زیان آور محیط کار به عنوان یکی از عوامل شایع زیان آور محیط های صنعتی، علاوه بر مشکلات جسمانیسبب بروز اثرات سوء فراوانی بر سلامت روان افراد نیز می شود بنابراین هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر عوامل فیزیکی زیان آور برعملکرد ذهنی و شناختی در قالب یک مطالعه مروری بود روش کار: در این مطالعه جهت دستیابی به مقالات انجام شده از سال 2010 تا 2020 ، جستجو از پایگاه های اطلاعاتی شامل SID ، IranMedex ، انجمن علمی روانشناسی ایران، Google scholar ، Science Direct ، PubMed ، با استفاده از واژگان فارسی: عملکردذهنی، عملکرد شناختی، سلامت روانی، صدا، روشنایی، استرس های گرما سرما و واژگان انگلیسی Attention ، Memory ، Mental Performance ، Cognitive Performance انجام پذیرفت یافته ها: به طور کلی 44 مقاله از بین 15 مجله برای مطالعه انتخاب شدند 43 % 19 مقاله مطالعات به بررسی تاثیر صدا برعملکردهای مغزی و شناختی پرداخته بودند 34 % 15 مورد مقالات به بررسی تاثیر روشنایی بر عملکردهای مغزی و شناختی و23 % 10 مقاله به تاثیر استرس های گرما سرما بر عملکردهای مغزی و شناختی پرداخته اند نتیجه گیری: نتایج اکثر مطالعات انجام شده نشان داد رابطه مستقیمی بین میزان مواجهه با صدای بالا در محیط کار و آسیب بهسلامت روان و افت توانایی ذهنی و شناختی کارگران در محیط های صنعتی وجود دارد ولی به نظر می رسد در آینده نیاز بهمطالعات تحلیلی با کنترل متغییر های مداخله کننده لازم است روشنایی محیط کار باید به گونه ای باشد که علاوه بر آسایش ونیازهای بصری، بتواند نیازهای شناختی از قبیل توجه، هوشیاری و کاهش خستگی ذهنی را نیز تامین نماید در نهایت مواجهه باسطوح زیان بار گرما سرما بر پارامترهای عملکرد شناختی اثرات سوء داشته و با بدتر شدن شرایط و تماس، اثرات سوء افزایش می یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حسین ضامنی

حسین ضامنی

دانشجوی کارشناسی، مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، علوم پزشکی تبریز،تبریز،ایران

تصویر یگانه فاطمی

یگانه فاطمی

دانشجوی کارشناسی، مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، علوم پزشکی تبریز،تبریز،ایران

تصویر محدثه غفاری

محدثه غفاری

دانشجوی کارشناسی، مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، علوم پزشکی تبریز،تبریز،ایران

تصویر آیدا خاتمی

آیدا خاتمی

دانشجوی کارشناسی ارشد، ارگونومی ، دانشکده بهداشت، علوم پزشکی تبریز،تبریز،ایران

شیوه ارجاع

میرزائی مجارشین، وحید و ضامنی، حسین و فاطمی، یگانه و غفاری، محدثه و خاتمی، آیدا،1398،بررسی تاثیر عوامل فیزیکی زیان آور محیط کار بر عملکردهای ذهنی و شناختی افراد در محیط های صنعتی. مروری بر مطالعات گذشته،پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی22 اسفند 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۸,۳۷۳ مشاهده

تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف استرس پژوهش حاضر توصیفی…

استرساضطراببیماری کرونا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۴,۴۸۹ مشاهده

بررسی تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند با تاکید بر (محتوا و روشهای تدریس) در مقطع ابتدایی

امروزه در هرکشوری به خصوص کشورهای توسعه یافته نقش نظام آموزش و پرورش به ویژه مقطع تحصیلیابتدایی در پیشرف…

نظام آموزشیآموزش ابتداییمحتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۴۹۰ مشاهده

اخلاق حرفه ای ضرورتی انکار ناپذیر در آموزش و پرورش بالنده

اخلاق بخش جدایی ناپذیر زندگی انسان است و توجه به اصول و ارزش های اخلاقی رمز بقا و کمال جامعه انسانی است…

اخلاقمعلماخلاق حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۶,۴۴۷ مشاهده

بررسی نظرات مراجعان مرد با گرایش به همجنس به امر مشاوره در ایران و کاربست عملی و نظری مشاوران درمورد همجنسگرایی

مراجعه همجنسگرایان به مراکز مشاوره ای غیر قابل انکار است، اما اینکه دلیل رجوع چه می باشد و چارچوب نظری و…

مشاورانهمجنسگراییمراجعان همجنسگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۷۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی از حیث حیطه های شناختی

در تمام کشورهای دنیا کتاب های درسی جنبه آموزشی دارد و برای همه فراگیران از نوآموز تا دانشگاه تنظیم می شو…

فارسی پنجمتحلیل محتوامعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۱۶ مشاهده

نیازسنجی آموزشی معلمان دوره ابتدایی در رابطه با کاربرد تکنولوژی های آموزشی (با استفاده از تکنیک دلفی)

تعیین و تعریف آموزش های مورد نیاز معلمان در هر حیطه ای با نیازسنجی، به عنوان پایه ای جهت برنامه ریزی درس…

برنامه ریزی درسیدوره ابتداییتکنیک دلفی