آموزش ویادگیری به کمک فناوری های نوین و هوش مصنوعی

چکیده مقاله

فناوری های نوین و هوش مصنوعی به عنوان ابزارهایی قدرتمند و موثر، وارد حوزه آموزش و پرورش شده اند و تغییرات زیادی در محتوای آموزشی مدارس به وجود آورده اند این تکنولوژی ها بازدهی و تاثیرآوری بالقوه ای در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان دارند این مقاله، به بررسی تاثیر هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی بر آموزش و یادگیری دارد روش تحقیق مروری تحلیلی با استفاده از اطلاعات بدست آمده از مقالات و کتب است از مزایای استفاده از هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی در آموزش، توانایی ارائه محتوای آموزشی شخصی سازی شده و متناسب با نیازها و توانایی های هر دانش آموز است با استفاده از هوش مصنوعی، محتواهای آموزشی بر اساس سطح یادگیری هر دانش آموز تعیین و تنظیم می شود که منجر به افزایش بهره وری و بالابردن نتایج آموزشی می گردد از طریق ارائه محتواهای تعاملی، بازی های آموزشی و ویدیوهای آموزشی در محتوای آموزشی، این فناوری ها می توانند به افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان و تحول مثبت در فرآیند یادگیری آنها کمک نمایند در نهایت، استفاده از هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی در محتوای آموزشی مدارس، فرصت های جدیدی را برای بهبود کیفیت یادگیری، تحول مثبت در روند آموزش، و ارتقاء سطح تفکر دانش آموزان ارائه می دهد در کنار مزایای استفاده از هوش مصنوعی چالش هایی نیز ایجاد شده است که به بررسی آن ها پرداخته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زلیخا ریگی

آموزگار آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان ایران

�یگی، زلیخا،1404،آموزش ویادگیری به کمک فناوری های نوین و هوش مصنوعی،بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 فروردین 1404 · تهران