بررسی اثرات شبکهیهای اجتماعی بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی اثرات شبکهیهای اجتماعی بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان میپردازد با توجه به افزایش استفاده از شبکه های اجتماعی در بین نوجوانان، این تحقیق به تحلیل تاثیرات مثبت و منفی این پلتفرمها بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد از یک سو، شبکه های اجتماعی می توانند به تقویت روابط اجتماعی، ایجاد حس تعلق و دسترسی به اطلاعات مفید کمک کنند به عنوان مثال، پژوهشهای انجام شده توسط سلیمانی و همکاران ۹۹۳۱ نشان میدهد که استفاده مثبت از شبکه های اجتماعی می تواند به افزایش اعتماد به نفس و بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان منجر شود از سوی دیگر، استفاده نادرست از این شبکه ها ممکن است منجر به اضطراب، افسردگی و کاهش اعتماد به نفس در دانش آموزان شود بر اساس مطالعه های که توسط حسینی و همکاران ۰۰۴۱ انجام شده، ارتباط معناداری بین استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی و افزایش نشانه های افسردگی در دانش آموزان وجود دارد این مقاله با استفاده از مطالعات و پژوهشهای موجود، به بررسی این اثرات و ارائه راهکارهایی برای بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا افشون کیوی

لیسانس علوم و ادبیات دانشگاه اسلامی خلخال

سمیه صادقلو

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی دانشگاه ازاد اسلامی واحد میانه

منیژه اسفندیاری

آموزگار پایه دوم مدرسه پسرانه ابوذر

�فشون کیوی، زهرا و صادقلو، سمیه و اسفندیاری، منیژه،1404،بررسی اثرات شبکهیهای اجتماعی بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان،بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 فروردین 1404 · تهران