مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی رابطه بین همدلی سازمان ی و سلامت سازمانی مورد مطالعه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نوشهر

چکیده مقاله

توجه به منابع انسانی در سازمان و همچنین نوع روابط بین فردی در عصر حاضر امری حیاتی برای مدیران و سازمانها تلقی می شود پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین همدلی سازمانی و سلامت سازمانی در معلمان مطالعه موردیمعلمان ابتدایی شهرستان نوشهر پرداخته است این پژوهش توصیفی همبستگی است کلیه معلمان ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان نوشهر به تعداد ۳۴۵ نفر جامعه آماری پژوهش را تشکیل میدهند که ۱۸۱ نفر از آن ها با استفادهاز جدول مورگان و روش نم ونهگیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند برای جمع آوری داده ها ازدو پرسشنامه سلامت سازمانی هوی و فیلدمن ۱۹۹۶ و همدلی سازمانی ژندا و لودیس ۲۰۰۸ بهره گیری شده است که پایایی پرسشنامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ به ترتیب ۷۴ / ۰ و ۸۶ / ۰ برآورد گردید نتایج تحقیق نشان داد کهرابطه مثبت و معناداری بین همدلی سازمانی و سلامت سازمانی در معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نوشهر وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

پورشعبانی، هایده و پورشعبان، زهرا و جعفری، زهرا،1401،بررسی رابطه بین همدلی سازمان ی و سلامت سازمانی مورد مطالعه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نوشهر،پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۴۲۸ مشاهده

بررسی نقش دست سازه ها و وسایل کمک آموزشی، در پرورش روحیه خلاقیت، نوآوری وپیشرفت تحصیلی درس ریاضی پایه اول ابتدایی از دیدگاه معلمان

استفاده از وسایل کمک آموزشی در مدارس با ظهور رویکرد اثبات گرایانه در تعلیم و تربیت که بر فهم مطالب براسا…

وسایل کمک آموزشیخلاقیت و نوآوریپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۶۹۰ مشاهده

ارتباط معلم و دانش آموز و نقش آن در یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و دوم

مدارس و معلمان نقشی فرهنگی در رشد و توسعه علمی دانش آموزان و کسب پیشرفت های آموزشی آن ها برعهده دارند ار…

ارتباطمعلمدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۵ مشاهده

چالشها و مشکلات پیش روی تغییر و اجرای برنامه های درسی در مقطع ابتدایی در نظام آموزشی ایران

ارزشیابی از مولفه های مهم و حساس فرآیند برنامه ریزی درسی است حساسیت و اهمیت ارزشیابی در برنامه ریزی درسی…

مقطع ابتدایینظام آموزشی ایرانبرنامه درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۱ مشاهده

بررسی روش های آموزشی به کودکان دارای اختلال اوتیسم در دوره ابتدایی

اختلال اتیسم ، یکی از اختلالات فراگیر رشد است که به شدت در کارکردهای فرد تاثیر می گذارد این اختلال در سه…

اتیسمدانش آموزاناختلال فراگیر رشد
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۳ مشاهده

چگونه توانستم ترس دانش آموز ام را از مدرسه برطرف کنم؟

ترس از مدرسه یک پدیده روانی اجتماعی در زندگی کودکان است که به ویژه در ابتدایی و ورود بهمدرسه نمود م ی یا…

ترس از مدرسهاضطراب جداییدانش آموزان.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۱۷۶ مشاهده

ارتباط سبک های فرزندپروری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط سبک های فرزندپروری والدین با عملکرد تحصیلی دانش آموزان می باشد این تحقیق از…

سبک های فرزندپروریدانش آموزانپیشرفت تحصیلی