مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی عوامل موثر بر نگرش به طلاق در زنان شهر میاندوآب

چکیده مقاله

هدف این پژوهش، بررسی رابطه ی عواملی مثل سن، میزان تحصیلات، وضعیت اشتغال,سالهای زندگی مشترک و تعداد فرزندان با نگرش به طلاق در زنان شهر میاندوآب است روش پژوهش توصیفی و برای بررسی روابط همبستگی از روش تاو کندال به علت رتبه ای بودن متغیرها استفاده شده است جامعه ی آماری شامل کلیه زنان ۱۵ تا ۵۵ ساله خانوارهای معمولی ساکن در مناطق ۵ گانه ی میاندوآب می باشد که طبق آمار حدود ۶۰۳۲۴برآورد شده است حجم نمونه بوسیله فرمول کوکران ۳۸۱ می باشدکه بر اساس روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند ابزار اندازه گیری داده ها ، پرسشنامه ی استاندارد شده ی نگرش به طلاق به اضافه ی ۵ سوال جهت بررسی سایر عوامل که توسط محقق طراحی شده بود نتایج حاصل ازآزمون فرضیه ها نشان داد بین سن و نگرش به طلاق رابطه ی معناداری وجود ندارد،بین وضعبت اشتغال و نگرش به طلاق رابطه مثبت معناداری وجود دارد بین سالهای زندگی مشترک و نگرش به طلاق رابطه ی معناداری وجود ندارد، بین میزان تحصیلات و نگرش به طلاق رابطه ی منفی معناداری وجود داردو بین تعداد فرزندان با نگرش به طلاق رابطه ی معناداری وجود ندارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مینا خدادادیان

مینا خدادادیان

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، مشاور آموزشی مدرسه، میاندوآب ، ایران

تصویر گیو جودی

گیو جودی

کارشناس ارشد علوم تربیتی،معاون پرورشی اداره آموزش وپرورش،میاندوآب ، ایران

تصویر سمیه پیری

سمیه پیری

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، معاون پرورشی مدرسه، میاندوآب، ایران

شیوه ارجاع

�دادادیان، مینا و جودی، گیو و عبادی داش تپه، سوسنبر و پیری، سمیه،1401،بررسی عوامل موثر بر نگرش به طلاق در زنان شهر میاندوآب،پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1401 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۳,۴۲۸ مشاهده

بررسی نقش دست سازه ها و وسایل کمک آموزشی، در پرورش روحیه خلاقیت، نوآوری وپیشرفت تحصیلی درس ریاضی پایه اول ابتدایی از دیدگاه معلمان

استفاده از وسایل کمک آموزشی در مدارس با ظهور رویکرد اثبات گرایانه در تعلیم و تربیت که بر فهم مطالب براسا…

وسایل کمک آموزشیخلاقیت و نوآوریپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۶۹۰ مشاهده

ارتباط معلم و دانش آموز و نقش آن در یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و دوم

مدارس و معلمان نقشی فرهنگی در رشد و توسعه علمی دانش آموزان و کسب پیشرفت های آموزشی آن ها برعهده دارند ار…

ارتباطمعلمدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۵ مشاهده

چالشها و مشکلات پیش روی تغییر و اجرای برنامه های درسی در مقطع ابتدایی در نظام آموزشی ایران

ارزشیابی از مولفه های مهم و حساس فرآیند برنامه ریزی درسی است حساسیت و اهمیت ارزشیابی در برنامه ریزی درسی…

مقطع ابتدایینظام آموزشی ایرانبرنامه درسی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۱ مشاهده

بررسی روش های آموزشی به کودکان دارای اختلال اوتیسم در دوره ابتدایی

اختلال اتیسم ، یکی از اختلالات فراگیر رشد است که به شدت در کارکردهای فرد تاثیر می گذارد این اختلال در سه…

اتیسمدانش آموزاناختلال فراگیر رشد
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۱۳ مشاهده

چگونه توانستم ترس دانش آموز ام را از مدرسه برطرف کنم؟

ترس از مدرسه یک پدیده روانی اجتماعی در زندگی کودکان است که به ویژه در ابتدایی و ورود بهمدرسه نمود م ی یا…

ترس از مدرسهاضطراب جداییدانش آموزان.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۰ ۱,۱۷۶ مشاهده

ارتباط سبک های فرزندپروری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط سبک های فرزندپروری والدین با عملکرد تحصیلی دانش آموزان می باشد این تحقیق از…

سبک های فرزندپروریدانش آموزانپیشرفت تحصیلی