تاثیر اعتیاد به تلفن همراه بر اختلالات خواب و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی

چکیده مقاله

پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه اعتیاد به تلفن همراه با اختلالات خواب و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی انجام گرفت که از نظر هدف کاربردی، از نظر زمان یک پژوهش مقطعی، از لحاظ نوع داده ها کمی و از نظر روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر تهران است و گروه نمونه در این پژوهش دانش آموزان دوره دوم متوسطه نمونه دولتی فلسطین منطقه ۷ در شهر تهران در سال ۱۳۹۹ میباشد روش نمونه گیری بهصورت نمونه گیری در دسترس میباشد باتوجهبه این که طرح پژوهش همبستگی است و سه متغیر در پژوهش و جود دارد با استفاده از فرمول کوکران ۱۲۰ نفر برای حجم نمونه کفایت میکند برای جلوگیری از افت آزمودنیها، تعداد ۱۵۰ نفر مورد ارزیابی قرار گرفتند ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد اعتیاد به تلفن همراه سواری، کیفیت خواب پیترزبورگ بویس و همکاران، انگیزش تحصیلی هارتر میباشد برای آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد تحلیل نتایج نشان داد متغیر اعتیادبه تلفن همراه پیش بینی کننده معنادار اختلالات خواب و انگیزش تحصیلی میباشد و با افزایش میزان اعتیاد به تلفن همراه و مولفه های آن بر میزان اختلالات خواب و مولفه های آن افزوده میشود و از میزان مولفه های انگیزش تحصیلی دانش آموزان کاسته میشود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پگاه فرخ زاد

عضو هیئتعلمی دانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

فاطمه مرادپور آذر

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

فرخ زاد، پگاه و مرادپور آذر، فاطمه،1401،تاثیر اعتیاد به تلفن همراه بر اختلالات خواب و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی،پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش31 خرداد 1401 · تهران