چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مرتبط با مدیریت دانش و عملکرد در کارکنان مدارس عشایری در استان خوزستان صورت گرفته است جامعه آماری این پژوهش را ۱۶۳۰ نفر از کارکنان مدارس عشایری در استان خوزستان تشکیل داد در همین ارتباط تعداد ۳۱۲ نفر از کارکنان با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه انتخاب گردیدند در این تحقیق برای بررسی متغیرها از پرسشنامه کالوو مورا و همکاران ۲۰۱۵ استفاده شده است این تحقیق ازلحاظ هدف کاربردی و ازلحاظ ماهیت پیمایشی می باشد فرضیات تحقیق به کمک نرم افزارهای لیزرل و spss آزمون گردیدند نتایج به دست آمده نشان داد الف مدیریت فرآیند با مدیریت تامین کنندگان و شرکا ب مدیریت فرآیند با مدیریت دانش ج مدیریت تامین کنندگان و شرکا با مدیریت دانش و د مدیریت دانش با عملکرد در مدارس عشایری استان خوزستان ارتباط مثبت و معنادار دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اده ناصری، فرزاد و محمدوند، ستار و اسمعیلی زاده، ستار و احمدی، مجتبی و عاقل میررضایی، مسلم،1402،بررسی عوامل مرتبط با مدیریت دانش و عملکرد در کارکنان مدارس عشایری در استان خوزستان،هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش15 بهمن 1402 · تهران