چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر مقایسه ی سلامت سازمانی مدارس در بین معلمان ابتدایی شهر رباطکریم و اسلامشهر می باشد جامعه ی آماری تحقیق کلیه ی معلمان ابتدایی شهر رباطکریم و اسلامشهر به تعداد1532 نفر بود بر اساس جدول مورگان و به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای 336 نفر برای نمونه ی تحقیق انتخاب و پرسشنامه ی مورد نظر بین آنها توزیع گردید از این تعداد 185 پرسشنامه برگشت داده شد که 168 پرسشنامه قابل بررسی بود همچنین جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه هوی و فیلدمن استفاده شد که روایی این پرسشنامه مورد تأیید متخصصان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ 96% مورد تأیید قرار گرفته است برای تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده از آزمون t استودنت تک گروهی، t مستقل و آزمون رتبهای فریدمن با استفاده از نرم افزار SPSS21 انجام شد نتایج نشان داد که سلامت سازمانی در بین مدارس ابتدایی هر دو شهرستان بالا میباشد به طور کلی نتایج تحقیق نشان داد که سلامت سازمانی تأثیر زیادی در میزان رضایت انگیزش معلمان دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
رضا سجادی
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه تهران
فهیمه زنگنه
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه تهران
ندا مجدی
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه تهران
راحله مرادی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پیشوا
شیوه ارجاع
�جادی، رضا و زنگنه، فهیمه و مجدی، ندا و مرادی، راحله،1394،مقایسه ی سلامت سازمانی مدارس ابتدایی شهرهای رباط کریم و اسلامشهربراساس مدل هوی و فیلدمن در سال تحصیلی92-93،اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران،گله دار
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران16 بهمن 1394 · گله دار