چکیده مقاله
مقاله حاضر با عنوان خانواده و کودک تنظیم گردیده است در این نوشتار طرحی از موضوع کودک و خانواده با روش کتابخانهای و رویکرد توصیفی استنباطی و با استفاده از منابع مختلف دینی نشان داده شده است و هدف از آن اثبات نقش خانواده درتربیت کودک و شناخت راه هایی برای تربیت کودک می باشد خانواده در تعلیم و تربیت کودکان نقش مهمی را ایفا می کند یکی از نکات بسیار مهم در خانواده ، ارتباط است، یعنی والدین باید به روش های صحیح برقراری ارتباط با کودکان ، آگاهیداشته باشند نقش والدین برای کودک و زندگی حال و آینده او بسیار مهم است والدین دارای تاثیرات وراثتی و محیطیسرنوشت ساز برای کودک است، رفتار او الگو و مدل است؛ گفتار او سند است، غرور او کارساز است،جرات او اطمینان بخشاست،هیبت و وقار او سازنده است زندگی و وجود او مایه گرمی و نشاط کودکان در محیط خانواده است شیوه برخوردها، کیفیتاعمال انضباط، شیوه محبت یا خشونت، تزلزل یا قاطعیت در رفتار،اتکای به نفس،اقتدار و سندیت والدین برای کودک درسآموز و سازنده است شرافت و نجابت والدین در کودک نقش موثر دارد به همان میزان که سلامت در او اثردارد کودک آلوده بهدنیا نمی آید این خانواده و مخصوصا پدر است که زمینه ساز شرافت یا آلودگی است از آنجایی که کودکان بخصوص در سنینپایین تر بسیار از والدین خود تاثیر می پذیرند، والدین با افزایش اطلاعات خود در مورد نحوه تربیت فرزندان، نحوه رویارویی بامشکلات مختلف دوران کودکی می توانند عملکرد بهتری در زمان رویارویی با مشکلات فرزندانشان داشته باشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نبوی زاده، صدیقه و مرتضوی، سیدمعصومه و تاج مظفری، زرین،1398،خانواده و کودک،پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی22 اسفند 1398