مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

رابطه بین سبک های هویت و سبک های دلبستگی با میزان سازگاری در زوجین فرهنگی ناحیه 1 شهر قم

چکیده مقاله

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های هویت و سبک های دلبستگی با میزان سازگاری زوجین فرهنگیشاغل در ناحیه 1 آموزش و پرورش استان قم است که باتوجه به مطالعه رابطه بین متغیرها و تعیین میزان همبستگی آنها وسهم هر یک از متغیرهای پیش بین در متغیر ملاک به روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است جامعه آماریاین پژوهش شامل کلیه زوجین فرهنگی شهر قم می باشد، که در سال تحصیلی 97 1396 در ناحیه 1 اداره آموزش و پروشاستان قم مشغول به خدمت می باشند روش نمونه گیری به صورت نمونه گیری در دسترس انجام شد، و با توجه به جدولمورگان تعداد 250 نفر از زوجین فرهنگی به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند به منظور گردآوری اطلاعات از پرسش نامه هایسبک های هویت برزونسکی 1989 ، سبک دلبستگی بزرگسالان کولینز و رید 1990 و سازگاری زناشویی اسپانیر 1976 استفاده شد با استفاده از پژوهش آمار توصیفی، روش آماری تحلیل رگرسیون چند متغیری به روش گام به گام و همبستگیپیرسون انجام شد نتایج نشان داد که تنها سبک دلبستگی دوسوگرا اضطرابی و سبک هویت تعهدی توانست سازگاری زناشویی را پیش بینی نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر نفیسه جعفری

نفیسه جعفری

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی اراک، اراک، ایران

تصویر علیرضا آقایوسفی

علیرضا آقایوسفی

دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه پیام نور، قم، ایران

شیوه ارجاع

�عفری، نفیسه و آقایوسفی، علیرضا،1398،رابطه بین سبک های هویت و سبک های دلبستگی با میزان سازگاری در زوجین فرهنگی ناحیه 1 شهر قم،پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی22 اسفند 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۸,۳۷۳ مشاهده

تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف استرس پژوهش حاضر توصیفی…

استرساضطراببیماری کرونا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۴,۴۸۹ مشاهده

بررسی تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند با تاکید بر (محتوا و روشهای تدریس) در مقطع ابتدایی

امروزه در هرکشوری به خصوص کشورهای توسعه یافته نقش نظام آموزش و پرورش به ویژه مقطع تحصیلیابتدایی در پیشرف…

نظام آموزشیآموزش ابتداییمحتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۴۹۰ مشاهده

اخلاق حرفه ای ضرورتی انکار ناپذیر در آموزش و پرورش بالنده

اخلاق بخش جدایی ناپذیر زندگی انسان است و توجه به اصول و ارزش های اخلاقی رمز بقا و کمال جامعه انسانی است…

اخلاقمعلماخلاق حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۶,۴۴۷ مشاهده

بررسی نظرات مراجعان مرد با گرایش به همجنس به امر مشاوره در ایران و کاربست عملی و نظری مشاوران درمورد همجنسگرایی

مراجعه همجنسگرایان به مراکز مشاوره ای غیر قابل انکار است، اما اینکه دلیل رجوع چه می باشد و چارچوب نظری و…

مشاورانهمجنسگراییمراجعان همجنسگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۷۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی از حیث حیطه های شناختی

در تمام کشورهای دنیا کتاب های درسی جنبه آموزشی دارد و برای همه فراگیران از نوآموز تا دانشگاه تنظیم می شو…

فارسی پنجمتحلیل محتوامعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۱۶ مشاهده

نیازسنجی آموزشی معلمان دوره ابتدایی در رابطه با کاربرد تکنولوژی های آموزشی (با استفاده از تکنیک دلفی)

تعیین و تعریف آموزش های مورد نیاز معلمان در هر حیطه ای با نیازسنجی، به عنوان پایه ای جهت برنامه ریزی درس…

برنامه ریزی درسیدوره ابتداییتکنیک دلفی