مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ فارسی

رابطه تمایز یافتگی با الگوهای تعاملی با همسر در دانشجویان متاهل دانشگاه آزادلاهیجان

چکیده مقاله

هدف از این تحقیق بررسی رابطه تمایز یافتگی با الگوهای تعاملی باهمسر در دانشجویان متاهل دانشگاه آزادلاهیجان است پژوهش حاضر بر اساس هدف از نوع کاربردی و بر اساس روش از نوع توصیفی است جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد لاهیجان تشکیل داده است که در کلیه ی رشته ها و در مقاطع مختلف تحصیلی سال 97 96 در این دانشگاه مشغول به تحصیل می باشند حجم نهایی نمونه پژوهشی 205 نفر است که بر اساس روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد روش گردآوری داده ها میدانی و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه است برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش آمار توصیفی و استنباطی و از نرم افزار SPSS و روش های آماری همبستگی پیرسون، رگرسیون برای تحلیل داده ها استفاده شد روایی ابزارتحقیق با استفاده از روایی محتوا از طریق اساتید محترم و خبرگان مورد سنجش قرار گرفت پایایی تحقیق نیز با استفاده از روش آلفای کرونباخ سنجیده و تایید گردید که میزان آلفای تمامی متغیرها بالاتر از 70 / 0 بود نتایج تحقیق نشان داد که بین تمایزیافتگی با الگوهای تعاملی با همسر در دانشجویان متاهل رابطه وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر اکرم کشاورزجسیدانی

اکرم کشاورزجسیدانی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران

تصویر مقصود فقیرپور

مقصود فقیرپور

استادیار گروه روان شناسی، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران

شیوه ارجاع

کشاورزجسیدانی، اکرم و فقیرپور، مقصود،1398،رابطه تمایز یافتگی با الگوهای تعاملی با همسر در دانشجویان متاهل دانشگاه آزادلاهیجان،پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی22 اسفند 1398
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۸,۳۷۳ مشاهده

تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر استرس و اضطراب ناشی از بیماری کرونا در افراد مختلف استرس پژوهش حاضر توصیفی…

استرساضطراببیماری کرونا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۱۴,۴۸۹ مشاهده

بررسی تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند با تاکید بر (محتوا و روشهای تدریس) در مقطع ابتدایی

امروزه در هرکشوری به خصوص کشورهای توسعه یافته نقش نظام آموزش و پرورش به ویژه مقطع تحصیلیابتدایی در پیشرف…

نظام آموزشیآموزش ابتداییمحتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۷,۴۹۰ مشاهده

اخلاق حرفه ای ضرورتی انکار ناپذیر در آموزش و پرورش بالنده

اخلاق بخش جدایی ناپذیر زندگی انسان است و توجه به اصول و ارزش های اخلاقی رمز بقا و کمال جامعه انسانی است…

اخلاقمعلماخلاق حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۶,۴۴۷ مشاهده

بررسی نظرات مراجعان مرد با گرایش به همجنس به امر مشاوره در ایران و کاربست عملی و نظری مشاوران درمورد همجنسگرایی

مراجعه همجنسگرایان به مراکز مشاوره ای غیر قابل انکار است، اما اینکه دلیل رجوع چه می باشد و چارچوب نظری و…

مشاورانهمجنسگراییمراجعان همجنسگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۷۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی از حیث حیطه های شناختی

در تمام کشورهای دنیا کتاب های درسی جنبه آموزشی دارد و برای همه فراگیران از نوآموز تا دانشگاه تنظیم می شو…

فارسی پنجمتحلیل محتوامعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۸ ۴,۷۱۶ مشاهده

نیازسنجی آموزشی معلمان دوره ابتدایی در رابطه با کاربرد تکنولوژی های آموزشی (با استفاده از تکنیک دلفی)

تعیین و تعریف آموزش های مورد نیاز معلمان در هر حیطه ای با نیازسنجی، به عنوان پایه ای جهت برنامه ریزی درس…

برنامه ریزی درسیدوره ابتداییتکنیک دلفی